第15章，不再言说[第2页/共4页]

随后，看他情感垂垂停歇下来了，潘帅教员就表示不会把这撕本子的事跟他家长说的，让他放心。

朱曼玉看着这大男孩，感觉他能够在爱情吧，说得倒是对的。

潘帅教员就是在如许混乱的情感中，走进办公室，瞥见了朱曼玉。

潘帅就对赵静往轻里说撕本子这事。

他问，他是单单不跟你说话，还是也不跟他爸说话？

到了楼梯口，季扬扬还在说：太憋屈了，这里不是我待的处所，分歧适我，我要去留学，我要学篮球，学音乐。我不跟他们比了，他们也别跟我比了。

他们来自这座都会的各家中学。此中有几张脸，冯一凡从小学起就已熟谙，年年代月，他们与他相遇在分歧的补习班里，一起长大，补补补，同是天涯沦落人。

潘帅立马答复：有，但也未几。我听我们黉舍心机教员金教员说过，有近似不跟家长说话的门生；我也传闻过有中门生因为学业压力大、家长闹仳离、情感措置不当，激发少年感情停滞，突发烦闷症。

朱曼玉瞥了一眼后视镜里的儿子，没吭声，心想，你今后大了会懂妈妈的一片心，你今后本身当家长了，会懂妈妈现在的不轻易。是的，好不轻易才报到的名，当然要来的。

他对着她开车的背影说：我非常恶感甚么事都要由你定！我非常非常恶感最后还是得听你！这比恶感“经纬化学”本身还恶感！以是，从现在起，我不想跟你说话了，这是最后一句话。

从这一天起，冯一凡真的不跟妈妈朱曼玉说话了。

她脸上别扭了一下，说，他感觉本身都这么大了，都高二了，妈妈还要再生个弟妹，他感受丢脸。

因而，冯班师就感受出了这屋子里俄然静得诡异。他当然看出了题目地点。但，在这房间里，他也不太有话说，因为：

人在北京的李胜男教员猜想朱曼玉能够是为冯一凡转理科的心结题目而来。她心想，那你就先跟潘帅聊聊吧，他前次家访虽不靠谱，但对冯一凡的环境多少体味。她还心想，潘帅也得好好练练如何对于女家长，女家长比较难缠，都找我的话，我连一道防地都没有。

潘帅皱了皱眉，说，题目是，冯一凡现在不跟你说话，那哪谈得上疏导，乃至变成了谁疏导谁的题目了；如果你不想让他回黉舍住，那么你搬出来，让他爸陪他住。他爸我见过，蛮诙谐蛮好玩的。

朱曼玉说，感谢教员了，我真是没体例了，只能来托教员了。

2。?他也没兴趣跟朱曼玉多说甚么，因为多说一贯必吵，儿子返来是为了埋头读书和早晨歇息，不是为了来听爹妈吵架的，这他明白。

潘帅惊愣了，心想，他捣甚么乱啊。

朱曼玉本身倒是说话的，但儿子像一个黑洞，她对他收回的任何声音，都得不到一丁点回弹。

但他仿佛不管了，他猖獗地哭道：我不写了，我不读了，不想读了。

季扬扬在说，他们把我搞到这里来，就是为了让我每天有挫败感，每天没有庄严，我不想在这里待下去了。

在她的印象中，这是个小年青教员，大男孩。

金教员同意潘帅的建议，即，在目前的环境下，能够考虑采纳“冷措置”手腕，和缓母子冲突。

现在他坐在这里，心想：你能够让我来，但我能够今后不跟你说话！

这房间里，寒气满盈，无计可施。

朱曼玉站在走廊上给她发了个微信，说本身有事想跟她请教。

潘帅心想，默写不出来感觉憋屈？可贵你明天在乎这个，你0分不是都考过了，也没在乎哪。