16 这都是教育制度的错[第1页/共2页]

“对不起，教员。固然我的确不晓得日本的高中生上课是必须做条记的，但我也是完整找不到需求做条记的来由。

比及姬峰本来觉得会是谎言分散首要时段的中午，他和春日的绯闻就会敏捷分散到全部年级，第二天是全部黉舍，第三天就连四周的黉舍也必定有很多人晓得了。

而在这类只要在课堂前面的黑板写上“间隔高考另有xx天”的字样，就完整和中原的高中没有甚么辨别的了黉舍里，像凉宫春日这类不循分的人会是多么地痛苦他也已经有了切身的感受。

要问高中生涯究竟累不累，实在姬峰是不感觉特别累的；但是要问他怀不记念高中的糊口，想不想要回到高中的第一天重新开端的话，姬峰的第一反应必定是点头说no。

今天放学后必然要记取去买上一副反光度极高的平光眼镜，在本来的天下里他戴这个装逼还怕被同窗笑话他是在cospl⊙■，ay楚轩大校，但是在这个天下里他已经能够肆无顾忌了。

啊咧……那种东西还真的有呢，就在文艺部的书架上，某本精装封面的科幻小说里，不过那是你建立sos团今后的事情了。

重新坐下以后，姬峰从善如流地转过甚去处春日索要了一个空缺的条记本，然后摊在本身的书桌上装起了模样，而教员也假装甚么也不晓得似的开端上起了课。

非常无聊地翻看中原没有的国语、汉文、古文、日本史等科目标教科书直到下课，姬峰当即被春日抓着胳膊拖出了课堂，本来想要借着他在讲堂上的惊人发言扳话几句的阿虚没能找到任何机遇，只能一脸愁闷地看着他的身影消逝在门口。

——但如果是带着影象乃至金大腿重生的话，就算必须重新念一遍高中，姬峰也必定会捏着鼻子认了。

不……那些中原没有的科目，我或许还是有做条记的需求的。”

这本教科书里的知识我在中原实在都已经学过了，究竟上中原的统统高中课程我都已经自学结束，来日本念高中只不过是因为教诲轨制的错。

“呐！跟我来！”

而姬峰和春日分开以后，女生们就开端肆无顾忌地群情起他们俩了，此中也有人大胆地猜想他们俩是操纵这长久的课间找处所“泄火”去了。

“哈……如何能够！你是蠢货吗！就算真的有能够也一定是在这个黉舍吧！我们有阿谁美国时候每天找外星人留下的纸条玩吗！”

“呐，我们来摸索一下校园吧！说不定在哪个不为人知的角落，哪本不为人知的书中，夹着宇宙人留下的隐蔽信息呢！”

在中原，想把一所省重点高中的教员逼到说这类话的份儿上是不成能的——起码对于姬峰这类没有甚么“家庭背景”的浅显门生来讲不成能，现在日本的教员这么低声下气地哀告他给个面子，他本身反倒先感觉有些不美意义了。

看来，不管哪个国度的门生都一样苦逼。那种教员在前面讲课，门生在前面该打牌的打牌，该打啵的打啵，该**的**……不，该打游戏的打游戏的混乱场景，起码是与浅显门生无关的。

出人料想地，姬峰毫不客气地辩驳了春日一通。而最感到难以置信的恐怕就是春日本身了，她被姬峰突如其来的毒舌进犯骂得目瞪口呆，睁得大大的眼睛里透暴露了一种遭到叛变的眼神，完整不敢信赖刚才那番话是出自姬峰之口。

高中生涯所带来可骇是无形的，此中除了古板有趣的学习和题海战术所带来的折磨以外，成绩排名的压力、前程未卜的严峻感，都是让人不管如何也不肯意再经历一遍的恶梦。