第15章：读书人的抄袭，那能算抄袭吗？[第2页/共2页]

高飞的设法完整分歧了。

“感谢丁主任，我服从黉舍的安排。”

“嗯，那我唱个歌吧，我唱个英文歌能够吗牛教员？”高飞微微沉吟后，决定唱个‘Tell Me Why’。

明天是本身亲身把高飞接来黉舍的首要日子啊！

如果再加一块钱，那么还能够有鱼和鸡腿，虽说这是个浅显的路边小店，但也让高飞为之赞叹，这期间软妹币的采办力实在太强了。

他真会创作？

在这个期间。

丁长林给高飞安排好。

“行，你那好好歇息，我们明天再来！”丁长林满口承诺。

“几位音乐教员出去彩排了，不过校长应当还没有歇息，要不要我把校长请过来？”丁长林问。

仓促的走了。

高飞：一周岁都还没有的小屁孩给我一边去，有本领你现在唱，不要比及十年后。啊不对，这个平行世定义不定底子没你呢！

当然。

这首‘Tell Me Why’大要以一个天真少年的角度，向天下产生各种疑问，实在背后讲的是号令战役、停止战役、珍惜天然、深思人道等等思惟层面的内容。

但是虎头奔来接的面子太大了，鱼妈妈忍不住多给了200。

牛教员拿不定主张从速把丁主任找来。

牛教员又一点儿也不思疑这首歌不是高飞创作的。

中年男人顿时脸生喜意。

高飞简朴洗漱，清算一下行李，歇息了半小时，再出去花三块钱吃了一顿大餐。

才气收回如许的纯洁声音。

因为这首‘Tell Me Why’的视角，可不就是一个心灵纯洁的天真少年，向天下收回的各种不解和疑问吗？

临走前。

“如果你去1班，到时1班会有31个男生，29个女生，之前读师范的男生较少，本年算是一个例外。”

明天是甚么日子？

跟高飞聊了好久。

傍晚时分到达天海师范。

明天赋创作出来的？

“这也能成为一个记载？”

牛教员此前看太高飞的质料。

迪克兰・加尔布雷斯：我呸！

做个亿万财主级的包租公每天混吃等死它不香吗？何必为了一时装逼大大降落本身本来的逼格？

心智成熟了的大人，老于油滑，绝对创作不了这类天真天真的歌曲。

身为一个重生人士。

牛教员发明内里的歌词跟浅显的歌词分歧，相称大气。

如果没挂。

高飞在退学第一天，就因为天海师范的迎新大会灵感迸发创作了一首有能够成为典范高文的歌曲，还是一首英文歌……本身即便不是个功臣，也算是个福将了。

把脑海视频里的歌词写下来。

“1班吧，音乐美术加强班仿佛挺好玩的。”

高飞握完手，从速请他屋里坐，又给冲动的牛教员倒了杯水。

不是有个歌说女人都是大老虎吗？