第三章[第2页/共3页]

这还不是这幅画最特别的处所，最特别的是整张画的笔触，画是用油画棒画的，看得出来作画者画画时用了很大的力量，厚厚的素描纸仿佛都要被划穿了。

老院长举动手机，细心地看了半晌终究还是摇点头。

“没题目！”杨一鸣欢畅了，游乐土间隔杨双明家很近，他漫步着就能畴昔，还能蹭一顿晚餐，吃完饭要么在姐姐家借住一宿要么恳求姐夫开车送他归去，归正都是占便宜的事儿。

杨一鸣撇撇嘴，您那威胁说的柔情密意的，谁信啊。

杨一鸣退后两步看看，又往左挪了两步看看，再往右挪两步看看，最后凑上前去细心地在一层层的色彩前面找作者的署名。终究，在纸的右下角，透过混乱的黄色和玄色线条，他看到一个被压住的名字：徐霖。

“不过这孩子干吗用个化名呢？”院长迷惑地说，“是不是想起个艺名啊，当初收这画的时候教员也没留意。”

“明天不是另有面包吗？”杨一鸣不甘心肠诘问。

就在杨一鸣漫步到一楼大厅时，发明二十几个孩子呜呜喳喳地闹作一团，一个四十来岁挺和蔼的男人好脾气地说：“别闹别闹，再闹就不带你们去了。”

“那这幅画是谁画的您有印象吗？”杨一鸣把手机递了畴昔。

一起漫步着，一起看着，杨一鸣俄然在一幅画前站住了脚。画上一个简笔划的孩子站在画面中间，脚下有两道影子，七扭八歪地交叉着延展开来，一向持续到画纸的底部。除此以外，另有很多线条混乱地交叉着，看起来是有人画了一个又一个的简笔划，然后层层叠叠地把它们堆叠在一起。最独特的是画面的背景，满是蓝色、红色、黄色、玄色的不法则色块，这些色块交叉堆叠着，混乱无章地混在一起。画画的人用极大地耐烦和时候，把整幅画的背景全都涂满了，满满一张b4纸，一点儿空缺都没有留下。

八岁？杨一鸣悄悄地笑了一下，再看看作画时候，决定去碰碰运气。

本着多一事不如少一事的原则，院长忙不迭地点头表示同意。

杨一鸣随便地说：“这画挺成心机的，挺合适心机学上的某些征象，以是我想见见本人。不过也不是甚么了不起的大题目，找不到也没干系。”

公然，那几个小崽子闹得更欢实了。

“你吃不吃？”大徒弟举着大汤勺冲杨一鸣晃晃，有点儿狐疑这小子是来砸场子的。

“那，我能蹭个车不？”杨一鸣笑出一副“咱俩谁跟谁啊都那么熟了”的姿势来。

杨一鸣有点儿惊奇，他觉得作者是不会署上姓名的，这个“徐霖”明显超出了他的预设范围。杨一鸣眯着眼睛细心看了看，又找出了一个时候，这幅画画于八年前。杨一鸣遗憾地咂咂嘴，他倒是挺有兴趣见见这个“徐霖”的。

“吃。”杨一鸣无可何如地端着油条做到餐桌前随便吃了两口，福利院的炊事真不如何样，的确跟教研中间的食堂有一拼，以是杨一鸣很不甘心肠在暑假期间体味到一种正在教研中间上班的感受。随便吃了两口后，瞅着时候还早，杨一鸣就顺着走廊渐渐漫步，看着两侧墙上挂着的画。

杨一鸣取脱手机来给这幅画拍了张照片，持续沿着走廊持续漫步，走了半条走廊后他俄然站住了脚。

“孩子嘛。”男人摇点头，带着几分宠溺看着那些闹得沸反盈天的孩子。