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《我的老师是学霸》 1/1
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第一百四十四章 四道题目[第2页/共2页]

在燕大数学系,数学阐发的课本,是由伍胜建教员编著的黄色封皮书。

第三题,举手的就没几人了。

【1、会商该数列的敛散性:an=n√(1+n√(2+n√(3+……+n√n).】

那但是泰勒公式啊!

“上面,我开端出题。”

“数分一二三,三本书全数预习完的同窗?”

“正轩,没题目吧?”顾律将粉笔递给第一排的马正轩。

马正轩写的非常流利。

而是他们不屑于做这么简朴的题目,因而把机遇让给其别人。

但他们数学系就包括了此中两位。

天下的高考理科状元就三十多个。

“教员,我!”

马正轩起家,接着不急不缓的走到讲台上,根基上没见到偶然候思虑,就在黑板上用粉笔写下公式。

举手的只要七八小我。

【4、求函数f(x)=2xsinθ/1-2xcosθ+x^2在x=0的泰勒展开,此中θ是常数,并计算积分∫(π,0)ln(1-2xcosθ+x^2)dθ.】

数学系的大部分课程的讲义根基上,满是由燕大出版社出版的课本。

又是一个高考状元么?

四道题目,难度逐步递升。

“但在顾教员真正讲课之前,我还是抱有存疑态度。”张阵阵弥补一句。

“两年就拿到博士学位,这也太屌了吧!”

听到这个名字,顾律还没如何样,班内的其他同窗倒是先不淡定了。

目前,大部分高校用的数分课本大多是复旦大学出版社出版的蓝皮书。

要不是顾教员这么强,他如何会以顾教员为进步的目标。

并非是他们不会。

【2、设f(x)∈C[a,b],f(a)=f(b),证明:存在数列xn,满足xn<yn,lim:n→∞(yn-xn)=0,且f(xn)=f(yn).】

坐在第一排的毕齐,马正轩这两位,以及坐在后排,那位班内独一的女同窗。

“你们数学阐发这门课程的期末成绩,期末测验成绩占80%,平时成绩占20%。平时成绩的衡量标准是甚么呢?一是缺勤率,二是讲堂表示。”

…………

第四道题目,很多同窗在看完题干后,就下认识的心生回避的动机。

顾律从包中拿出《数学阐发》的讲义。

各省前十的更是有十几人。

“现在你们总该信赖,顾教员有才气教诲我们数学阐发这门课程了吧?”毕齐笑着开口。

顾律就遵循由难到易的原则出了四道题目。

但现在,却拿给他们这群方才退学的重生来做。

到了第二题,举手的同窗就少量多了。

同理可得……】

但就在世人这个设法呈现的这一刹时,两只手,几近是不分前后的同时举起来。

顾律的视野落在最后排的那名女生身上。

他扫了一眼台下,将手中的讲义举起来。

毕齐瞅了一眼满脸惊奇之色的张阵阵,开口问,“如何,这小我你熟谙?”

“来,那就这位胖胖的同窗吧。”顾律翻了一个胖乎乎男生的牌子,问了名字后,便递给他一根粉笔,伸手表示他答题。

稀稀落落的,只剩下二十人摆布举手。

如何能够有人会吗?

“确切比之前靠谱多了。”张阵阵深觉得然的点点头,“之前我美满是一点底都没有。”

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