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《我的老师是学霸》 1/1
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第一百七十五章 沉迷其中[第2页/共2页]

至此以后……

“那,那上节课给我们代课的教员呢?”该同窗语气孔殷的问道。

眼看下课铃就要响起,顾律做着最后的课程总结。

“……Lebesgye积分是为体味决黎曼积分的缺点而建立的,以是黎曼积分有的性子Lebesgue积分都得有,黎曼积分没有的性子Lebesgue积分也得有。用浅显一点的话来讲,那就是你的都是我的,我的还是我的!”

两个小时下来,听的脑袋子生疼。

第一种体例是一张一张的数,然后再加起来。

但面前这位年青的顾教员,做到了!

除外以外,另有黎曼可积函数空间不完整等题目。

时教员把U盘接过来,接着哈哈笑着拍拍顾律的肩膀,“顾教员,此次真的多亏你了啊,解了我燃眉之急!这小我情,我教员记着了。”

不过听这语气,仿佛在同窗的料想中,该来这里的不该该是本身!

…………

而顾律将Lebesgue积分和黎曼积分,比方为数钞票题目,更是让同窗们了解的更加轻松。

“听懂了!”世人齐声答复。

此中,第一种体例就是黎曼积分,第二种体例就是Lebesgue积分。

“那……那,时教员,你今后,能不能常常有事啊?”一名同窗弱弱开口说道。

“没事。”时教员摆摆手,涓滴不在乎,“我顿时就要去给他们上课了,到时候我给他们讲一下就行。”

实变函数课课堂内。

能把实变函数这么庞大的一门课程,讲授的让他们了解起来不那么困难,本就是相称磨难的一件事。

乃至很多同窗一边听着顾律讲课,一边心中大喊过瘾。

但说了解,也并没有把教员课上讲的内容吃透多少。

时教员和顾律聊了几句后,因为顿时就要到上课时候,就拎着包仓促分开。

“那就好,那就好。”时教员心不足悸的拍拍胸口。

却没成心识到,顾律只是一个过来代课的。

“对了。”顾律俄然想起了甚么,从口袋中取出一个U盘,递给时教员,“时教员,你的U盘,还你。”

“不过……”顾律接着说道,“周五那节实变函数课我讲的有点太出神了,同窗们没时候去做你给我的那十道练习题。我安插给他们当课后功课了。”

由浅及深,层层推演。

顾律摆摆手,没有把这件事过分于放在心上,“小事罢了。”

他们现在的思路就像是用了飘柔一样的顺滑,本来古板有趣,且晦涩难懂的数字标记,在顾教员的讲授下,就仿佛聆听一首由无数字符构成的音乐普通。

顾律盯着上面当真听讲的同窗们,语气严厉的开口。

至于黎曼积分和Lebesgue积分的辨别,顾律举了一个很成心机的例子。

实变函数课,对于他们来讲,不再是一种折磨,而是一种愉悦的体验。

但是,黎曼积分存在很多的缺点。

世人齐声应允。

面前这位顾教员,在讲Lebesgue积分这个模块时,并非是遵循他们设想中那样,直接奉告他们Lebesgue积分是甚么,它有哪些性子,如何停止利用,诸如此类的这些。

接着,便是Lebesgue积分的推导。

因为顾律的讲课体例,完整给他们一种不一样的体验。

现在则分歧。

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