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《我的老师是学霸》 1/1
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第一百八十四章 男追女的数学模型[第2页/共2页]

讲台上的顾律活动活脱手指,一边讲模型运转出的数据记录下来,一边代公式中停止推演。

强大的爱情守势偶然不必然能达到对劲的结果,反而倒霉与学业的生长;偶然通过渐渐打仗,渐渐体味,再加上恰当的寻求行动,女生的冷淡度就会渐渐降落,学习成绩也不会降落!

接着,顾律插上电源,连接好投影仪,搬过一把椅子来坐下。

顾律点点头,“多谢了。”

翻开软件后,顾律直接翻开编程界面,十指在键盘上飞速敲击,一行行代码呈现在屏幕上。

这位新来的教诲教员,气力确切是强。

并且,这三个参数和对女生吸引度的数值呈反比。

这是一种气力上的碾压。

顾律站在讲台上,双手撑着讲桌,含笑的目光望着台下世人。

顾律将其分为三个方面:才调、颜值以及财产!

如许想着,世人不再察看台上顾律的进度,而是开端各自的建模事情。

当看到这道题目标时候,课堂里的很多人都傻眼了。

至此,题目阐发阶段就算完成了。

只要设定好参数,构建出模型,就一定不能把男追女这个过程摹拟出来。

这就是顾律设定的三个参数。

“不需求过分于松散,大师能够随便阐扬,没做完也没干系,两个小时,你们做到甚么程度,就把阿谁程度的模型提交上来便能够。”

顾律封闭这个文档,开端另一个参数,即颜值对男生追女生的建模研讨中去。

只不过是为了让台下的同窗们看的逼真,顾律将建模的思路重新到尾都打在文档里。

和那些国赛、美赛的题目,更不是同一个难度梯度。

对他们来讲,针对一道题目标数学建模,是三小我通力合作之下才气完成,缺一不成。

至此,顾律算是把才调部分的数学模型及其运算出的数据全数搞定。

本来,第一部分的题目阐发和模型假定部分,在草稿纸上完成绩好。

男生建议对女生的寻求后,当即转化为女生对男生的好感,并设定转化系数为α,而跟着的男生建议对女生的寻求,男生的学业天然降落率与学业成绩成反比,比例系数为e,因而有dY(t)/dt=αbX(t)Y(t)-eY(t)。

不考虑男生的寻求守势,则影响该函数的身分主如果两小我的干系程度。为了便于阐发,将两人的干系简化为女生对该男生的冷淡度,因而引入冷淡度函数X(t)。

顾律这道题目标难度系数不算大,乃至能够用简朴来描述。

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