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《我的老师是学霸》 1/1
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第二百八十六章 证毕![第2页/共2页]

在顾律列出球内整点题目公式后,康斯坦丁就刹时明白顾律后续的推导步调会是甚么。

∑(m1^2+m2^2+m3^2≤x)1=4π/3*x^1.5+O(x^2/3)!

固然另有很多数学家的思惟跟不上顾律的报告速率。

因为再大会召开期间,等差素数猜想的另一半就被证了然。

现在顾律大抵已经讲完一半的证明过程。

这倒好,康斯坦丁底子不需求比及国际数学家大会结束了。

一行行公式闪现在黑板上。

但打死康斯坦丁都不会推测,顾律会以这类体例,将其半路截胡。

因为其触及很强的逻辑推导。

很多认出这个公式的数学家,张大了嘴巴,整小我堕入极大的震惊当中。

但一样,数论了解起来简朴,但若想要利用,那足以用千难万难来描述。

不会呈现像明天那样顾律讲完后代人齐齐懵逼的环境。

台下的众位数学家们聚精会神的听着,偶尔低头将关头的信息在条记本上记录下来。

顾律的阐述还在持续。

时候在一点点流逝。

毕竟,等差素数猜想要真的在顾律部下被证明,那不管对数论界,还是全部数学界来讲,都是个实足的大事。

“不清楚,”中间那位数学家摇点头,昂首望着陈述台上一脸自傲风采的顾律,“不过,看顾律这么自傲的模样,他应当是掌控实足的吧。”

而踏实的知识和对于等差素数猜想的了解,让康斯坦丁清楚,顾律挑选是一条精确的门路。

第二百八十六章

要等差素数猜想是一个多少学猜想,顾律一定能够在短短不到三天的时候内将其证明。

…………

不过顾律并没有涓滴的严峻感。

数论的本质是对于整数性子的研讨,或者说更精确一点,是对于素数性子的研讨。

因为多少学猜想磨练必然的空间力,而顾律空间力的属性并不算多么高。

…………

现在,在体系面板的显现中,顾律的推理力早已迈进400的大关,来到415这个数值。

“……由此可得,存在K,使K即是肆意整数值时,都有由K个素数构成的等差数列存在。”

再加上顾律处于一种灵感爆棚的状况。

或许在将来,这会成为他们吹嘘的本钱也说不定。

比如说哥德巴赫猜想,等差素数猜想,孪生素数猜想这些,只如果个浅显的高中生便能够轻松了解。

而过来凑热烈的其他方向的数学家,也在硬着头皮尝试去了解。

时候来到第二十五分钟,而顾律这边,也停止到证明的最后阶段。

“球……球内整点题目公式!”一名数学家狠狠咽了口唾沫,眼眸中是浓浓的震惊之色。

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