第三十五章 择校[第1页/共3页]

“真成了！你可真短长。”敢情海兰这时才肯定事情真的办好了啊：“花了多少钱？要多的话你考虑一下划得来不，我真对阿谁黉舍兴趣不是很大，臭宝进这个黉舍，学会攀比如何办？”

背景是否组合得很好？（背景的构成是否具有均衡感？是否给人以纵深感？）

“爸爸明天欢畅，请你吃烤鸭。”杨平捏了捏臭宝的脸：“快去洗手，洗洁净点儿，每个指头另有手指缝。”

“爸，妈，我就随便上个黉舍就行。”臭宝现在越来越成熟了，都说大人话了：“有那些钱我们出去旅游用，好不好？”

“是，是，我儿子本年六岁半，学前班也快毕业了，”杨平揣摩着说话：“您看能不能进尝试小学？”

“xx尝试小学？”海兰看着他像看个傻子：“那是jc最好的小学了，题目是你拿着钱都进不去。那离我单位特近，每天放学接小孩的都是奔驰，宝马，奥迪的。估计你就是削尖脑袋把臭宝送出来，你骑着自行车都不美意义去接送儿子放学。我也不想让臭宝上那么好的黉舍，攀比心机太严峻，别把臭宝憋出啥心机暗影了。”

这有点儿快，不是很反应的、得过来：“阿谁，田校长，是如许？那啥，需求甚么手续啥的，您可千万别客气。”杨平有点儿语无伦次。

杨平晕晕乎乎地挂了电话，内心揣摩：甚么时候我如许的人也成特*权阶*级了？别人花几万都办不好的事儿，我一个电话就处理了？我真是爱死特*权了。

海兰看到杨平这个模样，过来摸摸他的额头：“如何了？是真欢畅？是不是事情办得不顺利刺*激到了？没事儿，我明天去问问我们局长能不能帮手。”

6、水草状况及时候过程（满分20）

背景是否表现出了作者的创意构思？

2、创意（满分20）

海兰这话有点儿夸大，但是的确是实际。

第二天早上，一家人一起吃着早餐。

“臭宝该上小学了，问问你爸，臭宝户口在你家，划片在甚么小学。”海兰给臭宝剥鸡蛋，把蛋壳扔进烟灰缸。

水草在背景中的位置是否恰当？所用植物在色彩和形状上是否构成均衡？

“我？”杨平掰块馍嚼着：“嗯，筹算给草里金葫芦搭个架子，再就没啥事儿了。”

“好小学？我想想啊。”杨平搓着胡茬，看着天花板：“那xx尝试小学算不算好小学？”

“你？”海兰不是很信赖，固然比来杨平的窜改很大，但是这事儿他们从没办过，和杨平筹议：“你家也没有教诲口的亲戚啊，别再把臭宝给迟误了，本年上不了，可就晚一年呢。不可就新三路小学吧，布衣百姓么。”

5、天然氛围的营建（满分20）

草缸造景大赛要求是1,艺术印象（满分100）

到底是专业人士，小梁拿着杨平的相机，对着阿凡达造景正面拍了好几张，带灯的，不带灯的，草缸四周又打了四个补光灯，就用家里的台灯现场改装。甚么暴光赔偿，甚么光圈f值，一大堆专业术语搞得我头晕。小林子在杨平家就把照片做好了，美轮美奂。4m多不到5m大小jpeg格局的图片，上传给了iaplc。

“交？你给谁交？”海兰翻了个白眼，“三万那是你找对人了，我同事两口儿给女人办择校。花了四万多快五万，成果到报名那天，俄然办不成了，人家倒是给退钱，但是孩子学是没法上了。返来给我说，当时下着雨，两口儿在黉舍门口抱着哭了一场。”想想都心伤的场景。

“汪@##￥%……”