第20章 革新理念[第1页/共2页]

李云霞说：“授人以鱼不如授人以渔。我们先帮忙门生按照本身的实际环境和爱好，肯定他们最感兴趣、最有生长潜力的斗争目标，然后着力培养他们杰出的学习风俗和学习体例，引领、进步他们自我办理、自我进步的才气，阐扬主观能动性，主动悲观地学习。”

王秀英恶声恶气地说。

不想，王秀英俄然从中间蹿出来，前面站着一脸坏笑的张华城。

“之前，我们黉舍的讲授理念就是传承反动精力，办群众对劲教诲。可这个理念比较广泛，对黉舍办理方方面面的事情指导意义不大。我们黉舍的师资程度又不太高，找不到能从实际上提出体系的、专业的、有实效性讲授办理计划的人。我还去别的黉舍转了一圈，他们的讲授理念五花八门，但都分歧适我们黉舍。”

田校长和于胜海不约而同在问。

田校长满怀等候地看向李云霞，“李教员，你是师范专业毕业的，在大学里接管了很多标准的、先进的教诲理念，你又长于思虑和总结，颁发了那么多论文。你对我们黉舍此后的生长方向有甚么设法？”

王秀英冲着李云霞的背影趾高气昂。

“自主教诲？”

李云霞脸上发热，嘴角不由自主地翘起来，她拐出墙角，急步往课堂走去。

于胜海点点头，“田校长，你能存眷讲授理念，从团体入眼来考虑黉舍的长远生长，这个设法好。找到了冲破口，才气有的放矢。各个黉舍的环境不一样，如果能找到合适本校的讲授理念和办理体例，确切事半功倍。”

田校长乐呵呵地说。

王伍召一脸佩服地看向李云霞。

“放心，多大点儿事！她办不了，我能！”

王伍召一愣。

李云霞懒得理他们，绕过他们跑向课堂。

“是呀，王主任，你今后别拿根棍子到处闲逛，现在局里三令五申，不让体罚门生，你可得改改！”

李云霞一愣，她没想到田校长会不耻下问，没敢信口开河。

田校长摆摆手，“王主任把环境跟我一说，我就晓得是如何回事了。再说你和于主任是两口儿，于主任目光没那么差。”

“给我吧，我给你保管着。”

“李云霞，你别对劲，你和于胜海都给我等着！”

走出校长室的李云霞听到于胜海大言不惭，“那当然，我是打着灯笼才找的她，当然错不了。”

说完，王秀英一阵风似地跑了出去。

“专业师范学院出来的就是不一样，这实际程度就是高。”田校长欢畅地站起来，叉着腰冲动地来回走，“自主教诲激起的门生的内动力，能够让他们受益毕生，好，好！”

“嘿嘿……于主任，孩子们皮实，不恐吓不可。行，我听你的，把棍扔了。”

李云霞顿时红了脸，她和于胜海才刚开端，八字还没一撇，如何就成“两口儿”了？

李云霞赞成地看了于胜海一眼，感觉她们真是情意相通。

“就是，善有恶报，恶有恶报，不是不报，时候未到！”

于胜海说出了李云霞想说而没敢说的话。

“好。”李云霞站起来走了出去。

“我刺耳的话还没说呢！”田校长坐了归去，“这事提及来是门生们行动过激，可门生们不会无缘无端如许。这个王秀英，幸亏她爸没当更大的官，要不然上天了。”

李云霞细心回想从明天到明天的所见所闻，连络黉舍师资、设备、生源等方面，思虑合适实施的计划。

张华城拖腔拉调。

张华城从速跟了出去。

李云霞也很打动，“校长，感谢你这么信赖我。”

王伍召恋恋不舍地看着他的老伴计，又眼巴巴看着李云霞，“你刚才话没说完，另有甚么？”