13.教室自习[第2页/共3页]

普同在门生的课桌上拿出一本教诲质料翻开，放到门生的面前指了指，就走回讲台上去了。这两个门生看着那本质料，交换几句，各自做起功课来。

嗨，TMD，正如网上的一份质料所说的那样，我们这个年纪，恰是很有“事情”才气，但又没有“事情”工具的期间！哀思啊！甚么是悲剧，这就是悲剧！那天被雷电炙烤得左大腿痛痛的，早晨还好夸姣美！可惜那该死的抽筋，把我的好梦搅散了！糜歆，她那粉嫩粉嫩的嘴唇，吻上去必然很销魂的噢！混蛋！将近高考了，还想这些！没干系：言鸾传授不是给我打包票了吗？三水大学也不错的嘛！以我的程度，现在日夜不歇息，甚么美女也不想，也不成能考上比它还好的大学啊！甚么鬼书上说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。切！你读去吧，很多书白痴黄金屋看也没看到，如玉的红颜沾也没沾到！看现在离我不远的敬爱的美女，那起伏的胸脯，拥抱起来……嗨，白日梦呀！甚么狗东西？指数函数，还他妈对称轴！我只重视到糜歆的那对贼亮贼亮的黑眼睛是对称的。看到她，对视一下，来电呢，内心麻酥酥地！不是我一小我如许想嘛，别班都有几只该死的“苍蝇”，也要围着糜歆嗡嗡；嘿，本人还是很有战役力的嘛，本班的敌手不是都被打败，自知不是敌手了，以是现在就都不来扰乱了？TNND，这个并联线路，俄然串出去个电阻，再求电压？另有电流……归恰是那宝贝糜歆就是一个电场，这里电阻、电压、电流都有！我拼着脑力和高考较甚么劲？言鸾传授不是说只要我和他共同就成吗？到时候，他们伉俪要我如何说我就如何说，要我如何做我就如何做，这有甚么做不到的？人家是驰名的传授和状师，必定不会让我走歧途的！现在也没有需求拼小命了，还不如给美女发条短信有味。

糜歆把本身的心语还加上“此后不准”几个字后悄悄快速输动手机，发给了土生。

土生的对劲还没有完整结束，左火线糜歆的手机响起收到短信的震惊提示，手机固然是放在课桌的斗内里的，但其震惊声还是比较了了地传了出来，引发了四周同窗的重视，而四周同窗的重视又引来普同存眷的目光。幸亏手机只是长久地动动了几下就温馨了，糜歆假装无事普通，待到没有人重视的时候，糜歆悄悄拿脱手机旁观，发明是土生发来的短信，心语：这时候谁和你聊？蠢小子，真欠揍！