第64章 贺礼[第2页/共2页]

灵儿固然一向游离在外，怯怯懦懦，但起码在糊口起居上没有再产生不测。

“节日礼品！”

节日祝贺，不断于耳。有的孩子是主动说，有的孩子是在家长的指导下所说，清脆的声音里尽是纯真与欣喜。

前一天的卡片制作，田义全程参与，既是授业者又是帮手者，这些卡片，他并不陌生。

壮壮、星星没有大的窜改，但壮壮写的那句田教员100分、星星送的那幅画，充足让田义高兴一整天。

田义忍不住轻拥了星星，在他耳边低语：“星星太棒了，田教员特别特别喜好这幅日出图，如果有机遇，我想带你去看日出，我们一起现场描画，对了，教你一个绘画术语，这叫‘写生’。”

田义是个抱负主义者，才会逐梦十年，即便换了事情也不想放弃开画展的胡想。但他也是个实际的人，深知被打动麻痹而不看清将来的路，是很可骇的。是以，他不会只每天用“情感止疼药”来减缓事情的困难，他感觉，要极力处理实际题目，才是底子体例。

小天：“田教员，我会尽力，多拿棒棒糖！祝您笑口常开！”

飞飞明天固然沉默不语一天，但起码没有扯裙子。

这一天，除了孩子们的西席节日礼品，他还收到了很多祝贺短信。有来自父母的、有来自校长的、有来自同事的，当然有唐淇发来的。每一条祝贺，他都当真浏览、体味，获得的幸运感天然更加。

就连星星等几个孤傲症孩子，固然没能完整说出一句祝贺语，可在递上贺卡时，眼睛里的情感，都与昔日分歧。田义晓得，他们也有祝贺，只不过封存在内心，没有发作声音，不过，田义感受本身听到了。

就如许，开学仅半个月。第二轮不按期家访，开端了。

灵儿、飞飞和小木的贺卡里，虽没有分外的话，却多了些小神采，一看就是家长与孩子一起经心设想过的。

八个孩子，每小我都有本身的奇特环境，田义决定，要想更好地帮忙孩子们生长，必须再对他们，以及他们的家庭，停止更深切的体味。

一日之计在于晨，因为这一早的好表情，田义感觉这一天都过得很顺畅。