第四十五章 责任，重于泰山[第3页/共3页]

听了欢畅波排长的报告，杨文斌，感觉后脑勺凉飕飕的。

不像你们本科生，一毕业就是副连职排长，高职低配，干了三四年排长以后能够直接汲引为连长或者指导员，有捷径啊！”

对杨文斌说：“你写的教案，团体上看，显得比较好，各种要素比较齐备。内容也得合适标准。但是在体例上，与团里的‘四会’讲授的要求，另有一些差异。在一些格局上应当点窜一下。”

凭我这几年事情经历，我感受，只要他们有目标的，就是，有设法有欲望，这类兵，还是比较好带的。因为，他们有设法，就想干好，在办理教诲起来就相对轻易的多。

杨文斌，听了以后另有些不明白，就说：“能给我举些例子吗？甚么叫保底啊？”

但是，这个“四会”教案，究竟如何写更合适呢？

如果某个兵士，平时非常活泼开畅的。某天他不爱说话，那么必然要形成这件事情的启事。我们必须的及时捕获到，贴上去做针对性的思惟事情，帮忙处理题目。

听到了欢畅波排长的话，杨文斌暗自欢乐：“哦，本来本身，作为处所大门生干部，并不是一无是处，在某些人看来也是衔着金钥匙出世的，哈哈，另有可取之处。”

你看咱团的营区，营区南面就是一条宽广的马路。这条马路，宽广繁忙，与向东市直接相连。马路上的车速，都很快，而到了营区这里向来不减速。为了制止呈现题目，我们团的营区的围墙，那是一加高再加高。

起首，需求做的是抓好办理，这是保底工程。如果办理上出了题目，统统都无从谈起。对前程运气，就会产生庞大的倒霉影响。其次呢，当排长要有本身的特性，就是有本身的特长。第三个呢，当排长，要长于发扬本身的好处，制止本身的弊端。

杨文斌接过来一看，他本身的教案就是笔墨论述式的，而欢畅波排长做的教案是表格加笔墨式的，看起来，更一目了然，便于操纵。

“打搅你了，高排长！我想向你就教一下‘四会教案’的写法，能指导我一下吗？”杨文斌把本身写的“四会教案”拿给了欢畅波。

欢畅波客气了一下，说：“都是排长，说不上指导。作为老大哥，我能够帮你看一下。”