第017章 理论的实践应用[第2页/共3页]

美意难却。

另有一群叽叽喳喳，全然压抑不住镇静劲的门生们。在沉闷的高三糊口里，明天这件事绝对是一次不错的精力调剂。班级上英语最差的门生下台给他们讲课？还是班主任亲身要求？

温谦亦非常明白。

几分钟前。

声音不大，但足以让课堂里的人听的清楚。

“温谦亦”面无神采，以消息播报的匀速口气将知识点完整复述了一遍。

三非常钟转眼般畴昔。

温谦亦再次在黑板上写写画画，还是是那副僵古板的行动和古井无波的语气。

如果一小我处于严峻、镇静、惊骇等情感状况里，再如何粉饰，眼神的闪动、眼角皮肤的藐小抽动、脸部肌肉的纤细窜改，包含语气、姿势，都会给其别人通报出一种潜认识能够读懂的实在信息。

讲台上清秀的男高中生。

这个位置的角度最合适旁听。

还没有详细的思路。班主任王广森从门口走出去，抱着一摞英语卷纸放在讲台上。让前座同窗把卷纸发下去，然后莫名笑了笑。

可他发觉，本身仿佛能复述出温谦亦方才念过的习题知识点？方才那么长的一段话，他底子就没当真听，更不消说用心去影象了。他只是想借着机遇磨练磨练温谦亦，看看这个让老外和教英语的刘教员都赞不断口的说话天赋，到底有没有把真刷子。

每一个字母，每一个标点都非常标准，看上去有种整齐的赏心好看。

标准！

有人不觉得然，不过是粉笔字写得好罢了，有些老西席的花体字可比温谦亦写的都雅很多。

但课堂里如同有一种无形的力量，让他们不管如何都说不出话来，声音全都憋在了嗓子眼里。

温谦亦先是捏着粉笔在黑板写下了第一道题的知识点。

他扶着额头，影象唤醒的后遗症还残留在大脑里，让他模糊有一种头晕目炫的感受。闭上眼，惠丰美食城的影象变成了一帧帧连贯的图片，在面前挥之不去。

他是教数学的，还是班主任。曾经在门生期间学习过的英语早就还给了马克思，更不消说高中英语里一些特别庞大的考点，以中年人的思惟才气，是很难在不充分筹办的环境下记得清楚的。

尽力学习然后考上一个重点大学，接着在大黉舍园中来一场轰轰烈烈的象牙塔爱情，最后在邻近毕业的时候，或是考研持续学习或是开端为了事情而尽力。终究步入社会后，安稳在某个事情岗亭上，立室立业，芳华就此闭幕。

温谦亦心中闪现出的第一反应是回绝，然后装傻充愣。

直到有人出声感慨：“这字也太标准了吧！”

不管如何，面前的环境本身就是始作俑者，怨不得别人。

可再如何，只如果人写的东西，即便是一模一样的字也不免会有一些藐小的窜改。

手臂就像是车间里的机器臂，行动精准而生硬，写在黑板上的白字，第一眼就让人体味出不一样的处所。明显是浅显的楷体字，为甚么总感觉那里不对劲？

“第二题。”

SOM17堵截了温谦亦大脑与身材之间的神经连接。

还终究有机遇证明本身，身材里十七岁的芳华再一次复苏过来，巴望获得承认以后的压抑高兴？

坐在本身的坐位里，温谦亦有些烦躁。

耳边传来笔尖摩擦纸面的沙沙细响，册页翻动的哗哗声作为装点。他低着头，眼睛盯着桌面上摆放着的复习质料，心机实际上早就不在这里。