第30章 原来这是计算机编码语言啊！[第1页/共2页]

厥后因为跟山姆等人交换无线电技术，使得他转移了兴趣，把领遭到的信息给忘记了。要不是刚才捡到了被李主任抛弃的计算机课本，只怕刘放一辈子都不成能弄清楚这些信息的实在含义。

在李主任的眼里，这些英文课本相称于废料，到时候如果开设微机课程，门生们需求人手一本课本，这些课本连英语教员都看不懂，门生们如何能够看得懂？话说它们不是废料是甚么？

刘放说到这里暴露了极度巴望的神采：“如果能有一台计算机就好了……”

“本来计算机采纳的是二进制，本质上只要0和1这两种说话，是通过对这两个数字的反复叠加，来构建逻辑法度的。”

但是因为贫乏相干信息，刘放终究没能破解出本身能够看懂的内容，这还是他有生以来第一次失利，以是他对此耿耿于怀，一不足暇的时候，他就会把功课本拿出来停止研讨。

刘放说话间拿出藏在背后的一本极新的册本，这本书很厚，李主任一眼就认了出来，这是被他刚才抛弃的那本英文版计算机课本。

李主任看着刘放敏捷远去的背影，不由奇特道：“又没人追你，你把车子骑这么快干甚么？唉，这孩子怪不幸的，这么小就要出来讨糊口呢。”

被李主任抛弃的这本书滑落到了刘放面前，其他教员见状也懒得去捡，很明显，他们的观点跟李主任是一样的，都以为这些课本是废料。

颠末半个钟头的忙活，教员们总算是把计算机全都搬进了黉舍，李主任出来还车的时候，从口袋里取出了五块钱递向刘放：“小朋友，迟误了你这么长的时候，真是不美意义，这些钱就当作是给你的赔偿吧。”

张校长把汽水放在地上，伸手从纸箱子里拿起一本课本翻看起来，很快他就哭笑不得道：“法国人真草率，竟然把课本给弄错了，看来我们只能费钱采办新课本了。”

很快的，刘放就从枕头底下找到了一本废旧的功课本，他起首翻开功课本，然后把计算机课本翻开，对比着看了起来。

现在的刘放一脸的思虑之色，仿佛他想到了甚么很要紧的事情一样。

刘放对这些内容极其感兴趣，曾经花了好长一段时候停止研讨，想搞清楚间谍发送的到底是甚么信息。

刘放一脸高兴的点点头，他把课本装进挎包，又把保温箱搬到车子上，然后骑着三轮车飞速的分开了。

半晌以后，刘放猛地一拍桌子：“本来我之前领遭到的电波信号并不是甚么间谍信息，而是计算机编码说话啊！我就说它们如何这么类似呢！”

刘放面朝墙壁蹲在地上，听到这话他被吓了一跳，只见他期呐呐艾的站起家：“那、那甚么，赔偿就不消了，您能不能把这本书送给我啊？”

说来挺好笑的，不久之前刘放还对计算机感到讨厌，但是现在，你从他的脸上却看不到一丝讨厌之色，反而充满了专注和巴望，如果其别人得知这个环境，也不晓得他们会不会以为刘放是个言而无信的人。

回到家后，刘放把车子锁在了大树上，随后他翻开房门，在床上翻找起来。

刘放方才插手天下无线电爱好者协会的时候，曾经接管到非常奥秘的摩尔斯电码，他还觉得这是颠末间谍加密的信息，花了一番工夫，刘放把摩尔斯电码的内容破解了出来，成果显现的全都是混乱无章的字母和标记。

李校长所说的集合措置，是指把烧毁的册本卖给成品回收站，李主任点点头，“恩，也只能如许了。”

张校长随口道：“都放进堆栈吧，年底的时候再集合措置。”