第26章 促体促学促向前[第1页/共3页]

“尚青竹又第一名噢！”

李小燕无法，只能扳了他的肩膀，一手拉着晓小，一手揽着尚青竹向前走：“竹伢子，你当真想一想本身的跳远、跳高！”

“啊？！李，李教员！”

“好啊，加油！”李小燕欢畅，鼓励着少年。

“不，没有预备安排她们跳级。”李小燕看着乡野大地上远近的植物：高大的树木用枝叶誊写着繁密；地里的庄稼和分歧种类的蔬菜铺叙着茁壮；雀鸟虫蝶在其间，啼鸣着，翩跹着，声音将色采奏鸣，用衬托让村落大地更显得朝气勃勃，“此次，是安排你们几个退学提早两年以上、成绩不错、也有学习余力的伢跳上一个年级。”

教诲主任也说：“要么，先发一些旧讲义让他们提早学着，到了开学前，再给他们做个测验，成绩合格，就正式跳级。”

但是他家的环境黉舍是晓得的，叔婶没有文明，还一次次阻着他读书。他现在回家后，还要帮着做剁鸡食等家务活呢，如何能够像陈青兰一样跳级？

胡校长带着李小燕往办公室去的时候，赶上也议论着门生环境的教诲主任和蒋教员、樊教员两人，听了一会儿，转头问李小燕。

“李教员，您看，我能跳这么高，应当能赢！”

这一年多，他功课写得越来越轻松，不管语文还是数学，比陈依苗几个写得还快。近半年，他的成绩已经稳在班级第一二名，还当了数学课代表，较着成了陈依苗合作的工具。也不知是不是因为这个，比来，李小燕老是喜好给他出“困难”，拿三年级的课文来给他加任务与功课。蒋教员也是，在班级上好课后，时不时会拿了三年级的讲义出来，多讲些内容，再划出题目来给他们作附加题。

“谨慎！”李小燕紧跑两步，扶稳了尚青竹，拉回了晓小的手，又像平常一样牵了尚青竹，缓缓地讲，“黉舍如许安排，我感受对你也合适。”

“我们乡小等下一学年开学，又有新的村小要并出去。各年级、班级和教员要重新调剂。二升三的六个班级要并作五个大班，课堂和坐位有限。而你们近十个伢因为家里的启事，退学的春秋偏大了两岁摆布，学习才气不错、追得快，成绩也好，所之前一段时候黉舍安排我们尝尝教你们三年级的内容。看下来，你们也接管得挺好。以是黉舍想暑假里给你们多加一些教诲，让你们直接升到四年级去。如许对你们今后升到中学也有好处，进了班级不至于春秋偏得太大，被同窗曲解是不是留了级。”

“我感受题目不大，另有一个月放暑假，如果多拉一把，暑假里看他们愿不肯意再补一补，应当能够。”

他对于这些内容，感受了解起来并不难，和赵小伟几个几近回回能做出附加题。如有几道题做错了，蒋教员随后就会叫他们到办公室，指导他们。而他对于三年级语文的内容更是感兴趣，乃至盼着李小燕多讲一些，他好学会了，在陈依苗几个同窗面前炫一炫，再给吴向讲一讲。吴向也偶然候能做对那些数学附加题，可他的语文一向混得不好也不赖，造句的时候就很喜好抄尚青竹的功课。

——

李小燕看着俄然冲动起来的门生，内心也是不舍：“青竹，你听教员讲……”

脸上显出越来越多亮光的光彩！

“不，我还是跟上去教三年级。”李小燕也担忧伢问这个。

如许想来，他对跳级挺高兴的，向前又蹦跳了几步。尚青竹俄然想起一件事，又转转头来：“李教员，那您是不是也跳到四年级去？”

同窗们将他围成了鹤立鸡群！

李小燕指了指吴向跑开的方向，看看身边的胡校长，奉告尚青竹：“明天比好赛，你等我，我们还一起回村。路上，我要考考你，前两天给你看的三年级几篇课文，你能不能把生字和词语写出来，再给我说说课文的意义。”