第三章 族长的错误推理（上）[第2页/共2页]

“噤声”，程同厉声喝道。

念了几遍“慎言”，赵兴摇了点头，自顾提及本身的事：“昔日李太白曾言：读万卷书行万里路。以是，我筹算开春后领孩子出去游学――先在四周转转，而后稍远……

可他能回绝吗？

赵兴此次筹算干甚么？“游学天下”，读书人的高雅事。程老二“衣食足”了便想着下一代有出息，这么高雅的事，教员只带十小我走，能缺了谁？谁又知教员此次出去，还会讲授生啥玩意儿。到时候，别的孩子会我家孩子不会，那我还是“程老二”吗？

咱喝茶都用陶碗，可大户人家不消这个。我见他手里把玩的是杯仔细藐小小，问他是啥，他说是紫……紫瓯兔毫盏，是宫里最喜好的茶具。我这一听，立即出了一身盗汗。

第三章 族长的弊端推理（上）(本章免费)

让赵兴这一搅和，祠堂内的会商顿时跑题了。

族长的话立即引启程老二的共鸣，他风风火火地说：“不错，教员初来寨子，虽衣衫破裂，形如乞丐，可那身衣料……啧啧，非绸非麻，咱都没见过。我家婆娘说，那针脚匀的，不是浅显人能纳出来的，我估摸着：那应当是贡品，宫里或许……”

客岁我已攒下了一笔盘费，孩子的食宿都不消长老忧愁……不管村里如何安排，本年孩子们都干不成闲事，干脆别给他们派活了……嗯，我的用度够十个孩子游学，我就挑十个孩子随我走。”

“读万卷书，行万里路”――这话是不是李白说的，程老二不晓得，他乃至不晓得是否有“李白”这小我。不过，程老二明白一个简朴事理：不能跟丢了教员。孩子跟赵兴走的近，不但能识文断字，还能学会一门技术。

程老五不解：“不会吧？咱村待他不薄呀。”

实在，程老二当初分送猎物的行动也是出于无法。因为宋人的保鲜技术贫乏，因为猎物没法保存，以是打猎技艺高超并不能令人充足，多余的猎物只能从速送出去。以是程老二固然本领大，但也家无余财。

谈到“程同员外”，人们又不由望向了一向沉默的族长，祠堂里的声浪顿时降落很多。

程老二的孩子程浊，是统统孩子中最恶劣的。听到赵兴只带十名孩子走，程老二担忧本身的孩子选不上，以是赶紧表态情愿出钱。

在他身后，祠堂里的人持续忘了开会的目标，他们七嘴八舌的群情起孩子们即将开端的游学。

程同蹲在火塘边一向没插话，好久，他瓮声瓮气的问了句：“教员要去黄州么？”