第一章 学堂童子[第3页/共3页]

等了半晌，仍然没有门生站起来主动背诵。刘夫子一咬牙，将戒尺举过甚顶，就要往第一名门生的手上打去。就在此时，只听窗外喊道：“刘夫子，且慢！我来背!“这声音不太雄浑，略显稚嫩，却也有一种坚固。

“不是”。

小童听得刘老夫子问话，立正向刘老夫子行了一礼，恭恭敬敬的道：“倒是小子所诵，刚才小子孟浪无状，还望老夫子宽恕！”

济州治所巨野县城城内有一座兴学坊，乃是神宗期间所建，济州州学及县学都在此处。现在刘教瑜年纪已五旬高低，其人道子虽有些孤傲，对学员也峻厉，不过学问赅博，闻名百里，在县学里德高望重，大家皆不呼其名，而敬称其曰刘夫子。

自隋代设立科举制以来，无数豪门士子仰仗这一机遇鲤鱼跃龙门，稍有见地的人都以为万般皆下品，唯有读书高。北宋建国天子虽是顿时得来的天下，却也非常看重文教，在位时早定下了与士大夫共治天下的祖训，更兼前朝真宗天子亲身题写《劝学篇》，是以有宋一代读书之风甚盛。

“但是因为束脩难出？”

“喜好”

小灵官见此，忙道：“灵官本是孤儿，承蒙少爷收留，自当结草衔环回报少爷。人生而活着，自当知恩图报，是以不敢拜别。”