第一章 学堂童子[第3页/共3页]
等了半晌,仍然没有门生站起来主动背诵。刘夫子一咬牙,将戒尺举过甚顶,就要往第一名门生的手上打去。就在此时,只听窗外喊道:“刘夫子,且慢!我来背!“这声音不太雄浑,略显稚嫩,却也有一种坚固。
“不是”。
小童听得刘老夫子问话,立正向刘老夫子行了一礼,恭恭敬敬的道:“倒是小子所诵,刚才小子孟浪无状,还望老夫子宽恕!”
济州治所巨野县城城内有一座兴学坊,乃是神宗期间所建,济州州学及县学都在此处。现在刘教瑜年纪已五旬高低,其人道子虽有些孤傲,对学员也峻厉,不过学问赅博,闻名百里,在县学里德高望重,大家皆不呼其名,而敬称其曰刘夫子。
自隋代设立科举制以来,无数豪门士子仰仗这一机遇鲤鱼跃龙门,稍有见地的人都以为万般皆下品,唯有读书高。北宋建国天子虽是顿时得来的天下,却也非常看重文教,在位时早定下了与士大夫共治天下的祖训,更兼前朝真宗天子亲身题写《劝学篇》,是以有宋一代读书之风甚盛。
“但是因为束脩难出?”
“喜好”
小灵官见此,忙道:“灵官本是孤儿,承蒙少爷收留,自当结草衔环回报少爷。人生而活着,自当知恩图报,是以不敢拜别。”