第一章 学堂童子[第1页/共3页]

听得刘夫子问话，小童安闲应对道：“夫子身材康泰，万寿无疆，可不是“老”么！

小灵官见了来人喜形于色，刘老夫子看到来人也转怒为喜，哈哈大笑道：“本来是你小子啊！”

刘夫子不过随口一问，难堪一下这小童，没想到小童思惟如此敏捷，应对得体。“你叫甚么名字，之前可读过甚么书吗？”

王老先生接着把二十多个门生全提了一遍，谁知连一个能全篇背下来的也没有。没有冷僻笔墨，篇幅也不太长的文章，统统门生都没背诵下来，上等生也只是背诵一半罢了，刘夫子不由气得青筋暴起。他不由得有些记念他曾在东京传授的第一班门生，虽不非常聪明倒是谦恭好学。特别此中一个本身的对劲弟子，博闻强记不说，文章花团锦簇，字字珠帘，更可贵是见地博识，常常有惊人之语。细心算来，再有两三个月他就该来济州了，到有些等候与他坐而论道了。

刘老夫子见这一小童竟能背诵这整篇文章本就心下奇特，再一核阅，发明小童处于大庭广众之下，面对诸多大人也不严峻，不但好感大增，连因对门生们绝望表示而阴霾的表情也散淡了，因而明知故问道：“书但是你背的?“

两厢一比较，刘夫子更感觉现在的这班门生笨拙恶劣。因为天热，刘夫子满脸通红，头上的汗刷刷下淌。一怒之下，刘夫子伸手捞过戒尺，胡子一撅，将戒尺往教桌上敲了两下。这是刘夫子即将打人的征象。

“但是因为束脩难出？”

刘夫子教书有个风俗，每课是先领门生读一遍，就让门生本身念，熟谙文章内容。门生念两三遍后，他再一字一句领着读一遍，改正门生的弊端，接着再让门生念两遍，然后喊声“1、二“，让门生默念几遍，接着就开端让门生一个接一个地背书，背不出的就要挨板子。

“你们说，脑袋里装的都是浆糊么，如何都背不下来。”因为活力，刘夫子的语气也昂扬起来。

小灵官见此，忙道：“灵官本是孤儿，承蒙少爷收留，自当结草衔环回报少爷。人生而活着，自当知恩图报，是以不敢拜别。”

“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣恪守以窥周室，有囊括天下，包举宇内，包括四海之意，兼并八荒心……”也不等刘夫子承诺，窗外之人就自顾自的默背起来，背书之声由远及近，传人课堂。

这天，刘夫子还是按老端方教载于《史记?秦始皇本纪》以后的《过秦论》时，门生读了一遍以后他又领读了一遍，而后就让门生本身念。待过了有一盏茶的工夫，门生们已经都朗读了四五遍了，刘夫子开端发问门生背书。刘夫子现在传授的门生有二十三四人，此中课业较好的有三五人，《过秦论》也都只能背诵到中篇。但是其他人等站起一个背四五句就不会了，再站起一个背一两句下边都忘了。

门生们你看看我，我看看你，都感觉有些惭愧，却也期盼能有同窗将文章背默下来。可等了好久，还是没人背默下来，门生们只好把手伸出来放在课桌上。

看这小童如此举止有度，刘老夫子微微点头，风俗性的捋着长髯，让人看不出喜怒。实在刘老夫子内心却非常欢畅，心机一行动色喝问道：“吾本韶华不过半百，如何可称得上”老“字？”

“老刘头，不知羞！竟然连我的墙角也挖！”刘夫子话音刚落，门口就有人应对。

刘老夫子心下惊奇，持续发问，可也问不出个以是然来，不由眉头舒展。

刘老夫子听得灵官提到“少爷”二字眉头不由一皱，又听灵官学过些文章心下大喜，当下起了爱才之心。“我看你固然幼年却聪慧好学，故意收你入门，不知你可愿退学读书？”