036 就是坑你[第2页/共2页]

刘同方才也想了一下那道题，对尚天说道：“教员，我也感觉这是一道错题，底子无解。”

“老头，你给我听着！”尚天慎重地说道，“如果这道题答不出来，你再抵赖都是输。”

吴传授打趣道：“假定法，这是解题体例是要用到设未知数，算你有点眼力劲，你懂方程式么，一元方程式能够你懂，二元方程式，你们大学教过没有？要不考进我们柳城大学，我给你讲一讲。”

“那么30-14，也就是16只鸡。”

只见他抠着脑袋，一脸懵逼。

“你想耍赖么？方才明显你说尚教员算出来，你就认输。”林小龙针锋相对，没想到这老乌龟一把年纪还在这些后辈面前不要脸。

尚天对林小龙和刘同说道：“明天，我就趁便给你们讲讲鸡兔同笼的题目，你们当真听一下。鸡兔同笼，是我国当代闻名趣题之一，记录于《孙子算经》当中。鸡兔同笼题目，是小学奥数的常见题型。”

刘同也算出来了，然后考证了一下，公然没错，“尚教员，你的体例是对的呢，这名牌大学的期末测验困难用了你的体例竟然迎刃而解。”

那锤子将题目打散以后，就要打击吴传授。

解题体例名词，谁都晓得几个，但要真正解题，可不是那么简朴的，吴传授笃定尚天就是在强撑，大要上云淡风轻，指不定现在内心焦心肠计算着呢。

想不明白也想不通的吴传授在只要几分钟的时候，竟然得出一个大胆的推论，“这是一道错题，哈哈……”

“三小我去开房，每人出了10元钱一共30给老板。老板厥后发明那房间只要25元，就叫办事员退5元给他们。办事元贪小便宜，本身收了2元起来，给他们三块钱，恰好一人分一块。也就是说他们一人出了9块钱。3×9=27，加上办事员拿的2元，也就29 。问你，另有一块钱那边去了？”

但是尚天满不在乎，持续说着：“很多小学算术利用题都能够转化成这类题目，或者用解它的典范解法--“假定法”来求解。是以很有需求学会它的解法和思路。凡是是假定法比较简朴易懂一点。”

林小龙和刘同苍茫地看着尚天，“另有这么玩的？”

砰，兴旺的师心反应数气缠绕尚天，他的师心内里第二圈更加的了了。

尚天坐在讲台上，和林小龙、刘同复习着方才的鸡兔同笼题目，稳固着他们的学习，底子不把吴传授放在眼里。

“就是坑你了咋地？”尚天用心激道。