章十九 练兵之法[第2页/共3页]

所谓“练耳目”就是练习将士“审金鼓”、“辨旗号”的本领，是军事练习的根本。因为在疆场上园地大、军士多，士卒既不成能听到将帅的声音，也没法去看将帅的书面号令，因此每部每个军士的行动，就端赖听金鼓的声音，看批示旗的窜改。

李从璟的举止让彭祖山有一时错愕，瞬息之间，彭祖山赶紧扶起李从璟，谛视着他的眼睛，当真问道：“公子果然意欲以彭某之法，练习百战军？”

“为何不成？”李从璟反问道。他晓得彭祖山担忧的是甚么，时下天下节镇林立，然各镇将军练兵，莫不求战力速成，好做挞伐，因此练习起来，长技艺，而弱体系。而彭祖山的练兵纲领，却要求“教戒为先”，期间更是包含“晴和则练习士卒，下雨则习读诗书”这些内容。总之一句话，彭祖山的练兵纲领，不但要求练兵体系全面，并且会搞文明和思惟品德教诲，这是目下天下节镇根基都不会触及的层面，特别是后者。

说着，只见他手中令旗一挥，五百军士的军阵，便成了一字长蛇阵，窜改松散有序，无一丝混乱。蒙三令旗再挥，将台下鼓声大震，五百人整齐大步向前，法度分歧，期间更无一人左顾右盼。

蒙三脸上暴露对劲之色，当横队走到校场绝顶时，他手中令旗又一挥，鼓声突止，锣声响起，横队便回身而回。如此以后，蒙三增加了难度，手中令旗高低挥两下，摆布摆了三摆，那一支横队，当即变成了三路纵队，持续在鼓声中进步。全部过程无一人出声，更无一人出错。

彭祖山进账以后，李从璟号召他坐下，然后问道：“虎帐诸事，彭大哥都已熟谙了么？”

李从璟点点头，道：“我若以彭大哥为军使，主持练兵之事，彭大哥何故教我？”

李从璟不说话，蒙三便持续挥动令旗。令旗连挥两下，纵队复又变成横队；令旗再挥，横队敏捷后转。少顷，横队又行进到校场边，蒙三正要挥动令旗，李从璟俄然摆手禁止了他，出声道：“用力擂鼓！”

李从璟在各个地区巡查而过，检察将士练习环境。百战军近三千将士，兵种分歧，有习练科目标差别，也有共同习练的科目，而有些士卒刚入虎帐，亦有军中老卒，程度也有差别。

蒙三得了令，立即将五百军士集结结束，向李从璟叨教，“都批示使，你要考校哪个科目？”

李从璟这是在问对了，彭祖山心知本身须得拿出练兵纲领出来，幸亏他这几日已有了腹稿，加上他本就精通练兵之事，是以不急不缓道：“练兵之要，以教戒为先，而以耳目、胆气、行列、体力、拳术、技艺等科为主体，行耳、目、手、脚、心之事，日行不辍，方有强兵。”

二十世纪，赤军百战不死，长征路上，八万人只剩下两万多人，却战力犹存，稍有军事知识的人就晓得，这是多么大一个古迹。放在任何一个期间，一支军队伤亡过半，又在东奔西跑的路上，还不是当局军，那剩下的人不给你跑光才怪。

走到校场边沿的军士们，这时听到鼓声持续催赶进步，都游移起来，那走在领头拿着小令旗的小校，也是不明以是。军士们原地踏步，有人还转头张望，不知所措，好似在等候军令窜改。

彭祖山道：“可公子可知，要如此练习军队，必然分外艰巨，困难重重。末将此法，便是老将军都不尽用，公子可想好了？”

“我奉告你们，军士习拳，有三大好处：其一，能够活脱手脚，是强身健体之需求；其二，俗话说，‘拳也，技艺之源’，拳法也是习练各种兵器的根本；其三，到了疆场上，一旦兵器破坏或者脱手，就需求与仇敌手搏，打徒手战……”