第四十一章 手杖之龙的眼睛[第2页/共2页]

瑾没有再说下去，等夜返来，列说：“好了，现在我能够问了。你是说镶嵌在龙的的眼睛的那颗珠子，是吗？”

那颗珠子真的是丧失的那颗吗？如果是，为甚么珠子上面的孔消逝了呢？如果不是，天底下真的有完整一样，发着一样光芒的珠子吗？这里到底有甚么奥妙，请持续存眷《光阴魔书》为你们闪现的出色故事！

“哎，但是我还是感觉有处所不对。”瑾说。

瑾回到住室把第二枚徽章和第一枚徽章放到一起，一个发着红光一个发着绿光，很标致，瑾却感到这两枚徽章很沉重，发着的光有些刺目，瑾合上抽屉，随便拿出一些东西看看。偶然中发开本身小时候的照片，想起一些旧事。固然本身也是特质者，但是向来没有和其他特质小朋友一样读特质黉舍，而是和浅显孩子一起读浅显的黉舍，爸爸妈妈从不奉告她是为甚么？为了不被外人发明，妈妈还要封住她的特质，直到她收到夏克德曼告诉书的那一天，封印才主动消弭。长大的瑾已经不像小时候一样甚么都不管不问，现在的她开端对你本身为甚么从小要读普通黉舍？为甚么本身要被封住特质？为甚么本身封住特质后仍然能感遭到别人的特质？为甚么本身能感遭到别的特质者都感受不到的魔力？这一个个问号瑾都没法找到答案，或许是想的有些累了，瑾趴在桌子上就睡着了，直到海鹭吧她唤醒才回到床上去睡。

能够真的是瑾多想了，瑾感觉本身也不该该思疑校长，或许只是珠子类似罢了。但是瑾还是不断念，因为她没有看到龙的另一只眼睛，说不定就没有另一颗，瑾决定要再看一次。

“你们两个发甚么楞，走啦。”夜说：“还在想甚么？都肯定不是校长了，还在想甚么。”

“因为我没有看到另一只，说不定没有！”瑾说。

“有能够只是类似罢了，校长如何能够，不异的东西很多啊。”夜说。

瑾才回过神，应了一声。一起上瑾感觉还是要把事情奉告夜和列，既然大师都在为事情的本相尽力，她没有来由坦白这件事，瑾用心找来由把海鹭支开。

“我不晓得可不成以，我。”瑾有些踌躇。

“说你乱操心吧！你还不肯意，现在好了，断念了吧！害我们华侈那么多口水，请我们喝饮料。”夜说。

夜和列一脸无法，直向后退，这来由也太烂了吧。最后还是被瑾拉了畴昔，进到校长室，先是陪笑容，除了这个仿佛没有其他可做的了，瑾碰碰夜，夜才开端磕磕巴巴的说出那烂来由，列也只好陪着说话，好让瑾有机可乘，瑾一向重视着那把拐杖，但是校长始终不动它，瑾还是只看到像前次看到的那一边，没法看到另一边，眼看夜和列就要撑不下去了，这时校长站起来走动了，终究瑾看到了另一只眼睛，另一只无缺无缺，看来是瑾真的多心了，瑾给夜和列使了一下眼色，三小我就分开了。