第三十三章 奖励[第2页/共3页]
中场歇息结束,第二场比赛顿时就要开端,杨发教员走下台前大声宣读着:“下边的是第二部分,语文知识竞答题,也是十道题,分古今中外,四方面的知识点,但愿大师听细心了,第一题,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。西落日西下,断肠人在天涯。此诗词的出处和写作背景。”请举牌。
但在她答复完成后钱虹虹却给出了分歧的答案:“Neitherbeastsnorbirdswouldhavethebatastheirfriend,sohewasafraidtoleavehishome.Eversincethen,thebatcomesoutonlyatnight.”固然战役结束了但最后的输家是蝙蝠,只能被摈除,躲在阴暗的早晨出没。
接下来的八道英语题合作狠恶,各个班级几近都是相差不到几秒举牌,但颠末比赛,一班有钱虹虹、韶云坐镇季小青帮手,最后全数加分,三班和四班也加了六分。最惨的是十一班和六班,因为错答被持续扣了五分。英语知识竞答完成后,一班非常第一,三班七分排第二,四班六分排第三名。
杨发教员看看两小我说道:“你俩同时举牌,那你们同时答复题目,看谁的答案精确。”杨教员话音刚落,静茹遭到韶云的鼓励抢先用英语答复道:“Whenthebeastsandthebirdssawneithersidecouldwin,theydecidedtostopfighting.”按照讲义的意义这场战役是寝兵了,没有胜负,这是静茹自傲本身在讲义上看的透辟,选用的答案。
第三部分是数学知识竞答,此次是把十道题分两次公布出来,大师把题写在黑板上,三人组个人在黑板上答题,完成直接举牌考证答案,让评委打分。
季小青缓慢地清算了一下韶云的答案,用标准的浅显话,流利地答复道:“出自《天净沙·秋思》作者马致远,秋思之祖,元朝闻名戏曲作家、散曲家、杂剧家。暮年不满时政,隐居故乡,以衔杯击缶自娱,身后葬于祖茔。《秋思》是写景作品,如诗如画,余韵无穷。他的叹世之作也能挥洒淋漓地表达情性,他在元朝散曲作家中,被看作是“豪宕”派的主将。”简朴扼要地把出处,作者平生经历、思惟豪情、艺术气势等一下子表达完整。
不断地说:“家里的书多,从小就随便读,因为喜好看。”就再也不答复任何题目。季小青更是避开不言语,她本身感觉统统的题目都是韶云和钱虹虹答的,本身能为他们抢着举牌就是功绩了,一班不能输,这是她作为一班班长的任务。
杨发教员和评委团也冷静地点点头,答案无疑是贴切的,一班加一分。“第二道题:当代作品中有那些常见的描述和表示技能,请举例申明。抢答开端。”杨发教员接着就抛出了第二道题,在停顿了几秒钟后,钱虹虹又仓猝拉了拉季小青的衣袖,季小青仓猝举起手中的牌子,其他的班级也前后举起队牌。
杨发教员话音刚落,韶云拉了一下季小青的衣袖,季小青会心,从速举起了手中的队牌,但她内心实在一下子还没有详细的答案,但她信赖韶云,和钱虹虹。
得益于外文读物,韶云把大师的思惟带到了阿谁奥秘而陈腐的大戈壁中,固然有的同窗不能完整了解英文的意义,但一样被韶云的口语和音色打动。