第124章 世上无难事[第2页/共3页]

林秋姝道：“我们书的字，有很多字是同音字，甚么叫同音字呢？就是分歧的字，同一个读音，但是意义分歧，比如说你林秋生的林，就和邻居的邻读音不异，字分歧，意义也分歧，但如果我们用拼音来表达，那么它们的写法就是一样的……”

林秋姝又去问了其他林家人，肯定大师都会唱拼音表后，把本身写的拼音表给贴在堂屋大门中间的墙上，然后让大师一边唱拼音表一边对着拼音表认字母。

拼音的好处就在于同音字同拼音。

这个年代的字实在就是繁体字，林秋姝看一眼根基上都认得。

林秋姝表示徒弟现在又去云游了，不知人在那里，也不晓得还会不会返来？

苏先生连呼天赋，然后扣问本身可不成以见见林秋姝的徒弟？

为啥大姑姑教她唱的歌，调子这么奇特？

她这两年固然鲜少上山，但上山一次能让家里吃半年，以是她在林家的职位但是非同普通的。

她明显有很当真的学习，明显头一天能学到很多的东西，但是一觉醒来就甚么都不记得了。

林家人大感兴趣，这些奇特的笔划看起来可比书上的字要简朴多了，只要记下他们便能够通过分歧的组合变成统统的字了？

她教她写名字，林如花三个字，教了半个月她都没有完整学会。

别说林如花教了半个多月还不会写本身的名字，就是林父林母学了两年也还不会写本身的名字呢~

林秋姝奉告大师，这是别的一种字，只要把拼音表上的字数给记下，通过分歧的组合就能变成统统的字。

谁晓得打算赶不上窜改。

如果孩子发蒙的时候共同着拼音一起学，那结果必定是杠杠的。

林秋姝看着林如花悲伤懊丧的模样摸摸她的脑袋欣喜道：“我们先不学认字了，姑姑教你唱歌吧~”

她也不晓得为甚么？

跟着苏先生学了两年，林秋姝便以本身已经熟谙统统的字达到肄业目标为由不学了。

为啥大姑姑说的每个字她都懂，但是连起来就不懂？

固然她不感觉本身的说亲工具会比林秋姝的说亲工具差！

固然大半的繁体字林秋姝都认得，但是在学习的时候林秋姝还是很当真的，因为苏先生是个好教员，他讲课的时候喜好引经据典，让本来古板的讲堂变得非常的风趣。

用林秋楚的话来讲就是她这辈子没有见过比林如花更笨的人了~

让林秋姝没有想到的是，小侄女林如花学做家务那是一学就会，学问字倒是如同吞毒药一样的困难。

对于初学者来讲，先学拼音再学字会好很多。

林二哥拥戴着点头：“确切如此。”

苏先生又跟林秋姝就教了一些题目，然后扣问林秋姝可不成以受权给他让他把这个拼音传播出去？

之以是要给本身找个教员，就是为了摆脱文盲的形象。

林秋楚见林秋姝为林如花上火思疑林秋姝讲授体例有题目因而特地抽出时候来教诲她，成果教诲几天后就被林如花给吓得落荒而逃。

林父林母都反对林秋楚持续读书。

在得知林秋姝不筹算持续读书后，林秋楚的第一反应就是你不读我要读。

也不晓得是如何回事儿，明显头天学得好好的，第二天一觉醒来必然健忘。

从这天起，林秋姝和林秋楚每天上午到苏先生家里学习，下午就在家里练字兼学女红。

林秋姝作为一个乡间女子，能读书识字，偶尔还能引经据典的，很好了。

林二哥问道：“我的名字如何写？”

因为林如花有事儿没事儿的就aoe，导致林家人也不自发的跟着aoe。