第二十五章 营救跳楼者（3）[第1页/共2页]

“这……”这回校长也有些难堪了。

洋洋洒洒一番自我检验，楼下的全部师生都惊呆了！

在众目睽睽之下，目睹男生跳下了雕栏，放弃了跳楼，刚松了一口气。

男生在催眠状况下持续道：“阎王逼迫门生已经不是一次两次了，我不过是此中的受害者之一罢了！身为教员不能以德服人，而是施以暴力，底子不配为人师表，请校长夺职了阎王的教诲处主任的职务，还我们黉舍一个杰出的校园环境。校风校纪应当不但是为门生制定的吧！身为教员更应当遵循才是！”

“现在教诲处主任已经被夺职，校长话已至此，我们就见好就收吧！”

叶涵满头的黑线。

这只黑猫还是蛮有聪明的嘛！

叶涵作为一个成年人，有他的担忧，初中的门生思惟毕竟是不敷成熟的，万一今后再有其别人效仿来逼迫校方可就不好了。

既承认了本身的弊端，又以本身的感受警告其他门生不成以豪情用事，真是一箭双雕一举两得啊！

成果，跳楼者杵在水泥雕栏上一动也不动，统统人的心再次揪了起来。

这回叶涵对黑猫的确佩服得五体投地，这辩才也是没谁了！这话语也不像一个十几岁的少年能够说出来的。

黑猫收回新的指令。

站在水泥雕栏上在催眠状况中演讲，也太伤害了吧！

却发明一个女生跛着一只脚跑了畴昔，啪地一巴掌抡在男生的脸上，指着对方的鼻子骂：“混蛋，你个懦夫，拿跳楼恐吓谁啊！你有想过你的父母亲人吗？有想过如许做会害了多少人吗？有本领你跳下去啊！”

“好了，让他下来吧！”叶涵再次提示道。

校长目光严肃地一扫四周：“教诲处主任已经被夺职，但愿其他教员引觉得鉴。家长把孩子交给我们，是让我们好好教诲，传授他们文明知识，让他们德智体美全面生长成为有效的人才的，而不是将他们当作没有思惟和小我感受的学习机器，用弊端的体例和理念来强行逼迫！”

男生的声音变得略为温和，乃至充满了歉意：“感谢校长对我们了解和关爱，固然教诲处主任管束过当，但我本身也是有错在先，身为一名门生，我不该违背校纪，抽烟逃课，更不该与黉舍教员产生直接抵触，完整能够通过对话的情势来处理。刚才脑筋一热，想以死明志，但看到大师体贴的眼神，我想起辛辛苦苦将我扶养长大的爸爸和妈妈，以及对我寄予厚望的校长和教员，感觉本身的行动过激了。对于明天的所作所为，我表示抱愧，让教员和同窗为我担忧了！我情愿为此向统统人报歉，并承诺今后会改过改过，戒掉不好的弊端，好好学习，成为一个优良的人。”

叶涵不由地竖起大拇指，黑猫想得还挺殷勤嘛！校长毕竟是一校之主，一言九鼎，他当着全校师生的面做出的承诺应当算数吧！

门生也是人，也是有自负的。

冯娇娇在发明跳楼者后，就第一时候冲了上来，但半途因为爬楼梯走得太急，崴伤了脚，忍痛一瘸一拐地爬上来，正错过了出色的一幕。

跳楼的事情好不轻易完美收官了，她哪根筋不对了？

在门生众志成城的号令声中，校长一咬牙，用绝望地眼神又看了一眼风中混乱的教诲处主任：“门生的这个要求，我没有体例置之不睬，明天出了这么大的事情，你有不成推辞的任务，还是临时分开黉舍，好好检验一下吧！”

冯娇娇这丫头捣甚么乱啊！

跟着检验的结束，几秒的沉寂过后，人群中发作出热烈的掌声，并异化着镇静的口哨声。