008 长剑出鞘[第1页/共3页]

然后，大四赛季就到来了。

本次打击，球队的开球位置在中场线上，间隔端区整整五十码。

腾跃！

弗里曼的视野余光能够清楚地看到，他那草率而笨拙的传球假行动，却在墨菲以假乱真的跑动牵涉共同之下，紧紧拉住了大量戍守球员的重视力，重心的横向偏移趋势在他的视野范围内一五一十地闪现出来。

固然尼尔森本年已经大四，但他至今为止都还没有完整适应外接办的位置，也不肯定本身是否合适外接办。

他没法了解主锻练如此安排的启事，这不是他的刚强。

大二，逐步开端适应外接办角色以后，他的表示稍有转机，以替补球员身份，全部赛季完成了四十五次接球，被大十二联盟以为是一名具有潜力的新星，很多人看好他接下来两年的表示。

尼尔森就是如此。

本年是尼尔森伤愈返来的第一场比赛，上半场几近没有获得甚么表示机遇，而下半场也只进献了一次接球，他不肯定本身是否已经调剂到了最好状况，也不肯定本身是否合适外接办位置。现在主锻练安排他跑动如此线路，他也不明白启事――但尼尔森还是兢兢业业地遵守战术手册，按照锻练的唆使跑到了指定位置上。

两小我就如许不远不近地保持着同步前行的状况，仿佛谁也甩不开谁，然后就齐齐往端区方向冲刺：

“尼尔森！尼尔森！尼尔森！”

在一片疾风骤雨当中，弗里曼的传球行动一气呵成，统统力量全数倾泻在橄榄球之上，然后长剑出鞘，橄榄球就如许滑过天涯，勾画出一抹惊心动魄的弧线，让漫天星斗都黯然失容。

这就是陆一奇的战术布局，固然弗里曼也不晓得陆一奇为甚么信赖本身的长传才气，但他现在已经没偶然候思虑，统统重视力都集合在了尼尔森的身上，独一的信心就是完成传球，证明本身具有了四分卫才气――

蹬地！上步！回身！抬手！传球！

所谓红衫球员，这是美国大学球员的一种特别状况，用来描述那些推迟、停息或者间断插手NCAA比赛从而耽误本身参赛资格的球员。

飞扑！

红衫球员也被称为“五年级的大四门生”。

大一，尼尔森以红衫球员的身份插手堪萨斯州立大学野猫队――

格罗夫斯把本身整小我都抛了出去，尽力朝着弗里曼扑了畴昔，试图擒杀四分卫，结束这一波打击；却没有想到，弗里曼以轻巧灵动的一顿、一转，如同足球比赛里的马赛回旋普通，刹时就甩开了格罗夫斯。

来了！

“用墨菲作为假造传球目标，转移方向以后寻觅尼尔森，完生长传。”

十码！

一纵！

此时，弗里曼却没偶然候顾虑格罗夫斯了，他的重视力高度集合，甩开格罗夫斯以后就快速朝着左边横向挪动――他不晓得主锻练是如何预感到对方能够挑选多人冲传的，他也不晓得主锻练为甚么让他警戒格罗夫斯的挪动，但他晓得，主锻练的提早战术安排看破了敌手的战略，另有，主锻练的全部战术重点是在后半部分：

当脚步冲出十五码摆布的时候，尼尔森的步频和步幅开端提速，然后帕特里克第一时候就近身紧逼了过来，两小我再次构成了对峙之势，但此时尼尔森却已经做好了完整筹办，毫无预警地把速率完整发作出来。

十五码！

尼尔森开端启动以后，速率始终没有完整晋升起来，忽快忽慢的跑动节拍，让对方戍守组的角卫帕特里克-李（Patrick-Lee）胜利地贴了上来，即便其他统统戍守球员都被吸引了重视力，帕特里克也还是没有丢掉位置，如同橡皮糖普通地黏在尼尔森身边。