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《绿湾奇迹》 1/1
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008 长剑出鞘[第1页/共3页]

弗里曼立即收回了重视力,快速朝着左边挪动,却涓滴不敢对劲更加不敢放松。

格罗夫斯把本身整小我都抛了出去,尽力朝着弗里曼扑了畴昔,试图擒杀四分卫,结束这一波打击;却没有想到,弗里曼以轻巧灵动的一顿、一转,如同足球比赛里的马赛回旋普通,刹时就甩开了格罗夫斯。

现在弗里曼脑海里只要独一一个设法:乔迪-尼尔森。

大二,逐步开端适应外接办角色以后,他的表示稍有转机,以替补球员身份,全部赛季完成了四十五次接球,被大十二联盟以为是一名具有潜力的新星,很多人看好他接下来两年的表示。

很多球员都会挑选本身的大一赛季作为红衫,一方面从高中进级进入大学,对抗更加狠恶,他们需求时候学习和适应;另一方面橄榄球更加重视身材和力量,他们能够操纵红衫学年来加强本身的体格,从而争夺上场机遇。

率先以右边横向挪动的体例来吸引戍守球员重视力,并且假装做出朝墨菲传球的行动,管束住敌手的统统神经以后,原地回身朝着左边横向挪动,真正的传球将产生在左边,而不是右边。这才是致命一击!

尼尔森开端启动以后,速率始终没有完整晋升起来,忽快忽慢的跑动节拍,让对方戍守组的角卫帕特里克-李(Patrick-Lee)胜利地贴了上来,即便其他统统戍守球员都被吸引了重视力,帕特里克也还是没有丢掉位置,如同橡皮糖普通地黏在尼尔森身边。

他没法了解主锻练如此安排的启事,这不是他的刚强。

飞扑!

两个高速推动的身影就如许劈面擦肩而过――格罗夫斯向右、弗里曼往左,两个加快度叠加上后制造出一股旋风,狠恶而凶悍地在原地茁壮生长起来。

所谓红衫球员,这是美国大学球员的一种特别状况,用来描述那些推迟、停息或者间断插手NCAA比赛从而耽误本身参赛资格的球员。

十五码!

本次打击,球队的开球位置在中场线上,间隔端区整整五十码。

弗里曼的视野余光能够清楚地看到,他那草率而笨拙的传球假行动,却在墨菲以假乱真的跑动牵涉共同之下,紧紧拉住了大量戍守球员的重视力,重心的横向偏移趋势在他的视野范围内一五一十地闪现出来。

“轰!”

此时,弗里曼却没偶然候顾虑格罗夫斯了,他的重视力高度集合,甩开格罗夫斯以后就快速朝着左边横向挪动――他不晓得主锻练是如何预感到对方能够挑选多人冲传的,他也不晓得主锻练为甚么让他警戒格罗夫斯的挪动,但他晓得,主锻练的提早战术安排看破了敌手的战略,另有,主锻练的全部战术重点是在后半部分:

……

红衫球员也被称为“五年级的大四门生”。

一纵!

找到了!

蹬地!上步!回身!抬手!传球!

因为在传球之前,他还负担着吸引火力的职责。

腾跃!

打击组队友们都朝着右边挪动了,这也意味着左边园地被清空,没有打击球员的禁止,弗里曼就将直接面对全部半场、正面面对戍守球员的打击,他必须保持警戒,绝对不能掉以轻心――

四周的戍守球员们重视到了格罗夫斯的错失擒抱,警笛纷繁拉响,立即转移重心,如狼似虎地朝着弗里曼疾走而至,如同广宽草原之上看到落单羚羊的狮子群普通,凶恶残暴的阵容从四周八方包抄过来,弗里曼的皮肤大要都能够清楚感遭到滚滚热浪的侵袭,这让他的脚步不由自主就开端紧绷起来。

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