第五章 默写《念奴娇・赤壁怀古》[第1页/共4页]

秀才李兴文让他默写《念奴娇・赤壁怀古》本来的意义就是想考考宋小飞，如果他能默写出来那就落空了秀才李兴文李菩萨让他默写《念奴娇・赤壁怀古》的实在企图了，如果他写不出来，那不正合李兴文的情意，正中李菩萨的下怀，便能够此为借口，让他知难而进，知耻而更勇，很较着，秀才李兴文李菩萨更加偏向于用逆袭的体例教诲教诲宋小飞。

一张嫩稚的小女孩脸浅笑地看着她，这张脸显现这个女孩大抵只要十六七岁的模样，她把一卷宣纸塞到了他的背后，表示他拿上，宋小飞拿过了小女孩手里卷着的宣纸，小女孩把头向前一伸，一手侧放嘴边，做通报声音的行动，悄悄地奉告他：“翻开宣纸，原样誊写！”

何愁大事不成！

《念奴娇・赤壁怀古》

早生华发。

洁白的星光遥撒在脚下，

“别吵吵，行不可，再吵吵谨慎我把你拉倒这书院前面非礼一顿！”宋小飞那里还管她所说的话，丢下几句话恐吓她，脚底下的步子却一点没有乱，走路的方向也一点没有错，不偏不倚，恰好对准了一品诰命夫人的府上大门。

书院里刚才还回荡着的朗朗读书声兀的消逝，书院里刹时沉寂非常，几近能够听到每一小我的呼吸声，统统门生几近把脸转向了宋小飞。

三国周郎赤壁。

会就会，不会就不会，这张宣纸上的字本来就不是他本身写的，宋小飞不想因为这点事情让教员说他虚假，站起来，答道：“不是我写的？”

樯橹灰飞烟灭。

惊涛拍岸，

把脸凑了上去，筹办读一遍弄清楚再誊写不迟，如果先不读一读就蒙头蒙脑地冒然动手誊写，万一弄错字那可就费事了，因而宋小飞遵循小女孩给他的宣纸上的内容从上到下从左到右朗读了下去：

明白了此中原委，秀才李兴文没有看宋小飞，只是盯着宣纸上的笔迹，道：“那是谁写的？”

多一个朋友多一条路，

谁写的？这恐怕不能说出来吧，不管如何，这位女子出于一片美意，她是最无辜的，千万不能把她供出去，可总得有小我承担结果任务吧，谁写的？究竟是谁写的？俄然，宋小飞想到了一个绝佳的承担罪恶的人选，只见他把指头指向他刚进书院时坐在他中间暗里非议他的阿谁似潘安如司马相如的男不男女不女的门生，斩钉截铁隧道：“师父，是他，是他想谗谄我，是他拿了这位女子的诗句递给了我，让我照着上面的内容誊写就是，便能完成你刚才安插给我的功课。”

乱石穿空，

打人不打脸，骂人不揭短，但是这位女子恰好拿着张骏才的弊端当笑话，当着全书院的门生面直呼他的外号，当即招来了张骏才的狠狠反攻：“滚，犊子！作为女儿家不学好，真是有人养没人教诲的孙二娘，到时候看谁敢要你个泼妇！”

故国神游，

一尊还酹江月，

羽扇纶巾，

多情应笑我，

遐想公瑾当年，

南边朱雀，

……

英姿英发。

大江东去，

昂首看看天也将近暮色，固然柳小梅家间隔相府书院只要一点间隔，宋小飞还是想把美意人做到底，怕她获咎了张俊才让人家抨击，以是还是把她亲身送到家里更安然放心，当然了趁便看看大鸿王朝一品诰命夫人的节女姿势，便毫不踌躇地拉起柳小梅的手向她家别宅走去。

如果要他揭示武功那该有多好，抑或让他默写《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《难经》或者是《魔云拳》也何尝不成，可恰好是甚么“仆从娇美”之类的东西，这可如何是好？