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《兰芳》 1/1
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第四十二章 西班牙人,我可就来了[第1页/共3页]

共和国二年,乾隆四十六年,三月十八日,苏四十三率众杀死河州副将新柱、知府杨士玑,攻占台堡,策动反清叛逆。

第二兵团和第三兵团相对好一些,丧失没那么大。

我们面对着欧洲的威胁,也面对着大清的威胁,另有内部的很多冲突等着我们去处理,我们的保存很艰巨,走到这一步,更是难上加难,我决不答应如许的服从被粉碎!”

与此同时,赵学宁也在密切存眷清帝国方面的意向。

以兰芳现在把握的人丁范围,国土开辟并非是最首要的事情,科技生长却一刻也不能停歇,以是赵学宁已经开端筹办正儿八经的兰芳大学和全部兰芳的根本教诲体系了。

乃至于兰芳共和国的存在也不首要吗?

团体来讲,远征印度和征讨苏禄王国这两场战役打下去以后,兰芳主力的丧失比较小,充分显现了兰芳军队在香料海疆统治级别的战役力和上风。

那么,西班牙人,我可就来了。

赵学宁在这方面一样给了产业部极大的自主权限,也给了兰芳炮兵黉舍严峻的资金支撑。

目前,兰芳只要陆军军官黉舍和炮兵黉舍这两所正儿八经的黉舍,且全都是面向军方的,面向非军校的讲授机构只要几个行政速成班,另有一些产业部、农业部帮忙搞起来的技术速成班,以及以农庄为单位建立起来的扫盲班。

赵学宁向全部兰芳官吏收回了大总统之建议,并且受权兰芳司法院和兰芳立法院对官吏行动原则停止相干律法制定和履行。

第一兵团是兰芳最早建立起来的老军队,最精锐,老兵最多,战役力最强,这一次的丧失数字也不小,二百多人战死,五百多人受伤,实在让赵学宁心疼不已。

灭了就灭了,有甚么大不了的?

与会者无不面色庄严,不敢言语。

再以每个行政区为单位,组建行政区中学,卖力遴选优良的农庄小学毕业生,停止进一步的科学文明教诲。

“服从!”

水兵的三个舰队丧失都不大,首要这一次出征面对的敌手都不是很强,范围也不大,且兰芳水兵占尽先机,并没有战船被击沉,倒是有三十多艘战船有分歧程度的毁伤需求维修。

此前的作战当中,兰芳陆军的三个兵团都有分歧程度的丧失,赵学宁将贫乏的职员补齐,使得三个兵团规复满员状况。

决定的内容包含以农庄为单位,将原有的扫盲班改组为农庄小学,卖力农庄内部的成人扫盲事情和小童发蒙事情。

为此,他乃至减少了兰芳国土的开辟经费,将一部分国土开辟经费转移到了科技研发上,起首支撑科技生长,其次才是国土开辟。

兰芳兵工部分的全部出产体系都要同步进步,不然过于先进的火炮能研收回来,却没法列装,那就丢脸了。

通过测验为主的提拔手腕,提拔出全兰芳最优良的一批学子进入大学,集合全兰芳最优良大脑的聪明力量,停止关乎全部兰芳社会生长的严峻社集会题和技术议题的研讨。

一个藩属国的毁灭对他们来讲并不首要吗?

好嘛,沾了别人的光了属因而。

弘历作为天子的敏感度已经阑珊到了这个境地吗?

教诲也是促进国度认识构成和民族文明融会的最妙手腕之一,若要让兰芳具有安定的立国根底,教诲是必不成少的环节。

而将来,赵学宁估计跟着国土范围的增加和税收的稳步上涨,应当会有更大的财务空间,以是赵学宁筹算开端建立兰芳的根本教诲体系,在此根本之上,建立最高学府兰芳大学和兰芳政法黉舍。

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