第66章：谣言[第1页/共2页]

全班有八个姓李的。

因而严佳就常常混迹在这些群里，用好几个小号用心假装知恋人流露子虚动静，来误导这些孩子。

不会商抄袭不抄袭。

启事有点沙雕。

“你他么是不是有病啊，她那里有我好了，你就替她说话，她给你灌了甚么迷魂汤……”

但是她这类谈吐会让一些抄过功课的孩子自发进入一世长歌的阵营，感觉没多大事儿，就是你瞎比比想蹭热度……我也抄过功课，我们是一体的，我不为她说话莫非我要承认本身是个小偷？我也没干啥好事啊！

终究在闹了两个月以后，严佳在又一次笑话谷雨茶跟她室友每天窝尝试室，院士给的任务又多又难，她每天整的跟个疯婆子一样的时候。

再厥后她晓得了谷雨茶就是跟一世长歌有纠葛的阿谁作者。她特地去体味了一下，本着对谷雨茶莫名其妙的恨，她混进了一些一世长歌的粉丝群。

至于她为甚么记恨谷雨茶呢，这个题目就要追到报名的时候，一个班级报名的有十小我，只取九小我，班级里本身就要刷下来一个，又苟又佛的谷雨茶照理说应当是阿谁被刷下来的。

垂垂的，她们会感觉严佳说的是对的。

煽动言论指导孩子们进犯谷雨茶的人叫严佳。

2.给女人安然感的不是爱，而是偏疼。

“不打她打电话骂骂她也是好的。”

对了，网上还说了，让女人难过的男人不是好男人……

然后姓李的投票给姓李的，谷雨茶就给保住了。

第二步：拉拢联盟。她会跟人说“不就是抄袭么，搞得跟杀了她爹妈一样，谁小时候没抄过功课啊！莫非要把我们都拉去下狱？”

她跟男朋友抱怨谷雨茶用了手腕让人选她，男朋友随口一句：你那班级里四十多小我，谁也不认得谁，哪儿就能用手腕了，院士也选了她，申明人家是真有才。”

但是因为事关严峻，就搞了个投票。

春秋主如果十四岁到十八岁之间，他们热血，打动，公理。当然也因为太小了，知识程度不敷，心志不成熟，轻易煽动，轻易棍骗。只要略微会玩笔墨游戏点，就能把这群人引着跑。

最后，比及孩子们对谷雨茶的仇恨达到必然值的时候，她便能够煽动大师去脱手了。

“这类人渣不打她留着过年吗？”

而究竟上，小时候的功课不是作品……

1.男人不该该跟女人讲事理，她跟你抱怨一小我的时候不要阐发，跟着她骂就对了……

“有才个屁，你没看她长得跟个竹竿一样，要甚么没甚么么？”严佳说。。

就是本年三月份的时候，黉舍有个项目，遴选几个品学兼优的门生出去考查，跟着传授一起的。卖力这个项目标传授是个院士，有资格的都挤破了头想要去。

起首第一步，混合抄袭的观点。抄袭，指盗取或点窜别人的作品当作本身的，完整或者部分完整(设定.念白.观点.台词.场景.图片等...)照抄别人作品或在必然程度上窜改其情势或内容的行动。而严佳则会说“只不过是用了设定和纲领，又没有原文抄袭，这能算抄袭吗？”大多数孩子不会去查抄袭的意义，大人说甚么就信甚么。

“我们未成年，去吓吓她不犯法吧。”

第四步：这是重中之重，放大仇恨。通过各种的糊口中的身边的例子，妖魔化谷雨茶，把她的形象变成“欺负同窗的暴虐学霸”“逼迫长辈的老作家”“边幅丑恶的近似班主任大妈的刻薄老女人”“追着人家错不放的讨厌教员”。把这些东西跟谷雨茶合在一起，交际群就能保持活泼，大师还能相互洗脑一起仇恨谷雨茶。