第十五章 兵学校教官[第2页/共2页]

“兵黉舍的教官？！”村田新八等人听了都是大吃一惊。

“日本的军队，必必要以必死的勇气在疆场上迎击仇敌！”

凌晨，朝阳刚出，鹿儿岛上便响起了一阵阵整齐齐截的军靴声。整齐的军靴声惊醒了村落里乡民的好梦。乡民们展开昏黄的眼睛，只见身穿玄色的戎服肩扛步枪的年青兵士们披收回威武摄人的气势，又整齐齐截地回身、迈步，伴着整齐的靴声，空中回荡着兵士们的歌声。

甲士的职责是甚么？是保卫故国、是篡夺胜利！但是，在水兵这里，战役的目标成了灭亡。像樱花一样残落，是最富丽的灭亡体例，但是，如许的灭亡，真的能够博得战役的胜利吗？

骑在顿时的林逸青在晨操的学兵颠末时，于顿时行着军礼。他晓得这首校歌是出自西乡隆盛的手笔。不知如何，他听到这首歌，竟然想起了中国的《诗经・秦风》里的诗歌来：

狂求保藏保举！

“没甚么猎奇特的，他能说动南洲先生早做定夺，今后便是我们的同道了。”桐野利秋说道，“他能做到我们所做不到的事，我们应当为有如许的同道插手感到欢畅才是。”

“当然。”筱原国干必定地点了点头，脸上尽是忧色，“想不到这个乾国人竟然能说动先生……”

“听千穗蜜斯说，先生和这个乾国人谈得非常投机，先生已经决定礼聘这个乾国报酬兵黉舍的教官了。”别府晋介接着又爆出了一记猛料。

海兵黉舍的这首歌说的是战友之情，水兵与陆军分歧，在品级森严的水兵中，“海校同期”就意味着一层超乎战友干系的密切之情。代表了一种“不求同日生，但求同日死”的同袍之情。

“岂曰无衣？与子同袍。王于发兵，修我戈矛。与子同仇。岂曰无衣？与子同泽。王于发兵，修我矛戟。与子偕作。岂曰无衣？与子同裳。王于发兵，修我甲兵。与子同行……”

军人们看完了西乡隆盛直书心声的墨迹，全都明白了过来。

鹿儿岛水兵黉舍在本年建校时，本是日本航运公司办立的商船黉舍，为公司培训初级海员和船长而建的商船水员培训的教诲机构，两年前在经鹿儿岛县当局批准后，随后在鹿儿岛征地完工建起了校舍。