第一六六章 故人乍现[第2页/共2页]

“亨利先生，您那篇《中西医分歧疗法对儿童临床心机影响之比较》的论文能够说是独树一帜了！”

“照你这么说，儿童临床心机学……岂不是毫偶然义了？”

“表扬与自我表扬！投之以桃，报之琼瑶……不过，我还是很喜好！”亨利先生朴拙地笑了。亨利先生在他那篇论文中以为，大天然本身是一个对峙同一的冲突体，乃至详细到一粒种子、一个果实里也存在着朴实的辩证法。比如一枚桔子，桔果吃多了会上火，而桔皮却能够去火！人是在天然中孕育产生的，天然中必须存在着降服人类疾病所需的原生态物质——而不必通过野生化学分解的体例去获得！比如人们吃一枚桔子，味蕾会告诉人的肠胃乃至满身细胞，桔子来啦，有谁需求，从速做好筹办！可如果是一枚化学分解的药片儿，味蕾不熟谙它，不晓得它是个甚么东西，因此也就没法预先动员身材中的相干机能。而从儿童心机层面阐发——吃中药，他会以为，人间百味，味味相生、味味相克，抱病与己相干，治病因己而成；而吃西药，儿童会以为，病是病、药是药，病与药都和本身毫不相干，本身能够置身事外。中医药治病，能够开导人生自强自救，西医药治病，很轻易让儿童依靠于人本身以外的东西！这，就是《哈利波特》之类的邪术作品在西方流行的内涵文明启事！由此上升到宗教，西方但愿救世主呈现，中国人则主张修身、齐家、治国、平天下！

“童先生，我对您的论文很感兴趣！”

正在三人相谈甚欢的时候，童克疾身后传来一个非常熟谙而又陌生的声音——

“年青人，很欢畅你会有如此兼容并蓄的胸怀！而不是……文人相轻！”亨利先生由衷地赞美道。

“举例申明！”