第一六六章 故人乍现[第2页/共2页]
“亨利先生,您那篇《中西医分歧疗法对儿童临床心机影响之比较》的论文能够说是独树一帜了!”
“照你这么说,儿童临床心机学……岂不是毫偶然义了?”
“表扬与自我表扬!投之以桃,报之琼瑶……不过,我还是很喜好!”亨利先生朴拙地笑了。亨利先生在他那篇论文中以为,大天然本身是一个对峙同一的冲突体,乃至详细到一粒种子、一个果实里也存在着朴实的辩证法。比如一枚桔子,桔果吃多了会上火,而桔皮却能够去火!人是在天然中孕育产生的,天然中必须存在着降服人类疾病所需的原生态物质——而不必通过野生化学分解的体例去获得!比如人们吃一枚桔子,味蕾会告诉人的肠胃乃至满身细胞,桔子来啦,有谁需求,从速做好筹办!可如果是一枚化学分解的药片儿,味蕾不熟谙它,不晓得它是个甚么东西,因此也就没法预先动员身材中的相干机能。而从儿童心机层面阐发——吃中药,他会以为,人间百味,味味相生、味味相克,抱病与己相干,治病因己而成;而吃西药,儿童会以为,病是病、药是药,病与药都和本身毫不相干,本身能够置身事外。中医药治病,能够开导人生自强自救,西医药治病,很轻易让儿童依靠于人本身以外的东西!这,就是《哈利波特》之类的邪术作品在西方流行的内涵文明启事!由此上升到宗教,西方但愿救世主呈现,中国人则主张修身、齐家、治国、平天下!
“童先生,我对您的论文很感兴趣!”
正在三人相谈甚欢的时候,童克疾身后传来一个非常熟谙而又陌生的声音——
“年青人,很欢畅你会有如此兼容并蓄的胸怀!而不是……文人相轻!”亨利先生由衷地赞美道。
“举例申明!”