第42章 在餐桌前进行节俭教育[第2页/共2页]

为了培养孩子节约节俭的风俗，父母们能够参考以下的建议。

董必武这位饱经风霜的反动白叟，当过上了和常日子以后，仍不忘那食不饱腹的艰苦日子，常常教诲后代:糊口好了，不能健忘畴昔。

把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财产，只要如许才气给他们带来幸运――这是我的经历之谈。

第三，让孩子学会量入为出。父母要常常给孩子讲节约持家的事理，使孩子晓得一粒米、一滴水、一度电都是辛苦奋动得来的，父母供他的衣食住行的所需用度都是吃力量挣来的。让他们晓得家庭的经济才气，如许他们就会自发抹掉不需求的消耗。

有一天，董老的孩子吃完最后一口饭，丢下饭碗刚要分开饭桌时，俄然被董老叫住了:“你看，你看。”等孩子回过甚来，董老面带笑容，腔调不无严厉地说:“碗里、桌子上有多少饭粒?粒粒皆辛苦，粒粒不能丢啊!”直到孩子把剩下来的饭粒都一粒粒地拾起来吃了，董老才对劲地点了点头。

第二，从小事做起，养成节俭的风俗。起首，要在糊口细节上养成节俭的风俗，比如珍惜粮食、人走灯灭、一水多用、珍惜衣物等；其次，在利用学惯用品上要讲节俭，不要因为写错一两个字就撕掉一大张纸，不要老是碰断铅笔心等。

第一，熟谙到培养孩子节约节俭的认识是塑造杰出品德的开端。美学大师朱光潜曾经说过“有钱难买幼时贫”，这并不是让孩子去过“苦行僧”的糊口，而是为孩子缔造简朴的家庭环境，让孩子担当中华民族的简朴美德。