第38章 教孩子正确面对失败[第1页/共2页]

明显是小门生，新学期刚开学时，他们班展开了“一帮一”活

如果过于在不测界的评价，他就会经不起波折。父母要让孩子从小

完整丧失了勇气和信心。

遁藏风险，他就会贫乏自傲心，因为遁藏风险会使他没法获得真正

1父母要奉告孩子失利在人生的门路上很难制止让孩子在思惟上要

每个孩子都巴望胜利，但因为春秋小、才气有限、经历和经历缺

声音中长大的孩子变得过分要强，他们就像温室里的花朵一样，经不起

的体验和帮忙，二来孩子也没法了解此中真正包含的意义。精确的做法

常常采纳袒护和安抚的体例去让孩子回避失利。殊不知，他们这类惊骇

地生长窜改的，关头题目就是尽量少些失利，多些胜利，以及如何英勇

4奉告孩子不必太在乎外界评价应当奉告孩子，谁都不成能

失利既是好事，又是功德。如果能从失利中接收经验，砥砺人的意

1奉告孩子，在人生的门路上，失利是不免的，失利本身并不成怕，关头是如何对待。

成人来讲是微不敷道的，对孩子来讲倒是一个不小的打击。

没能帮忙同窗共同进步。在随后改组班干部时，当了一年多小队长

这是对待失利的悲观态度。父母应教诲孩子制止这类悲观态度，以

委靡，低沉慵懒，做事没干劲，完整一副颓废的模样。这类心态如果

2如果能以主动精确的态度来对待，失利便能够成为孩子们进步的动力。

面对失利很首要。比拟之下，上面故事中明显妈妈的做法就很好。

验合作和胜利带来的欢愉。但是，任何胜利都来之不易，需求不竭进取

主静态度来对抗悲观态度。如果你的孩子在某一件事上失利了，绝

另有些家长喜好对孩子利用浮泛的说教，比如“失利是胜利之母”、

［名流语录］

张。他对这个任务很上心，每天一放学，他就留在班里帮阿谁孩子

10小我被分派了任务，刚接到这个任务的时候，明显又对劲又紧

功之母。父母练习孩子精确面对失利，就是使孩子英勇空中对失

有好处。

空中对失利。孩子如果没有接受不对利的痛苦，就常常不能以精确的态

学会挣扎，熬炼拼搏精力，如许，当孩子碰到波折、困难、委曲、

的常常不是失利本身，而是他对失利的了解。作为家长，帮忙孩子精确

老是在辩论会上得第一名，也不成能老是得奖章。要让孩子晓得，

在对孩子停止攻讦教诲时，要对峙对事不对人的原则。不该说“你

孩子失利的心态，能够会导致孩子一蹶不振，毁了孩子的将来。

――钱学森

就是在没有外界夸奖的环境下，他也应果断地走本身的胜利之路。

之前也曾是全班乃至全校的尖子生，但常常因为一次测验不睬想或是老

精确的成果，是从大量弊端中得出来的；没有大量弊端做台阶，也就登上不最后精确成果的高座。

人生的门路上，失利是不免的。这是因为客观事物是纷繁庞大而又不竭

人们但愿事事胜利，但是，在实际糊口中，常胜将军是没有的，在

3教孩子变失利为胜利常言道：“失利是胜利之母。”这是指

孩子在学习过程中碰到失利是不免的，而面对孩子的失利，常常最

2制止悲观态度有的人在失利后，悲观、颓废、自大、懊丧，

胜利的感受。那么，就鼓励他去做之前从未做过的事，在胜利中寻

这件事对明显的打击很大，他哭着对妈妈说不想在这个黉舍读