第六十四章 教拼音[第2页/共2页]

“陆云哥。”

陆云不成能一个字一个字的注上拼音去教小艺识字，只要把拼音字母都记着才是根本。

还未等小翠开口，陆云又指责一旁的陆云说：“还不快去拿副碗筷。”

方块字，都是你的不对！

小艺歪着头想了半晌说道：“熟谙的字多了，今后就能赢利了。”

汉语拼音不但仅是二十六个简朴的字母，还要讲究声母韵母，单韵母复韵母，前鼻音后鼻音，另有调子。固然听起来比较庞大，但学习起来简朴了然。

以是很多人都把西方的笔墨给神话，以为国度掉队的底子启事是汉字太难，不轻易读写，才形成了中国教诲的掉队，又导致了科技上的掉队，以是中国才各方面掉队。

陆云把门翻开，发明门外俏生生站着的恰是小翠。

二十六个字母小艺还没有完整记着，恐怕进屋吃顿饭，本身背过的就会全数健忘。小艺已经从地上站起来，但目光还是没从地上移开。

“赢利了就能给娘买新衣服，给哥哥买好吃的。”小艺笑嘻嘻的说道。

陆云笑道：“等早晨吃完饭，哥哥帮你把这些东西钞缮下来。明天无事在家里背诵就行。”

“就是，大娘您就收下吧，这些钱不是小数量。”小翠又劝道。

小艺责怪一声，白了一眼陆云才跑回屋子，惹得陆云和陆母同时发笑。

陆云指着地上的拼音说道：“这不是洋文，是字母。叫汉语拼音，我用来教你识汉字的。”

夏天早晨在院子里用饭是常有的事情，但是要月明星稀，院子里有亮光。今晚倒是农历蒲月的下旬，天气渐黑，并没有月光。

陆母是越看小翠越扎眼。

陆云带小翠回到正屋，陆母见小翠来了，忙过来拉着小翠的手，就像将来婆婆拉着本身儿媳妇的手，亲热的说道：“小翠还没用饭吧？正幸亏大娘家用饭。”

小翠没有回绝陆大娘的美意，少女的内心又何曾不想让陆云送本身回家。

莫非现在的孩子就懂的知识就是款项的事理吗？

“小翠，你慢走。”

小艺试着读了两遍，然后就仿佛贪吃的孩子获得一串冰糖葫芦一样，镇静的抱着陆云胳膊说道：“哥哥，那统统的字都能用这个拼音来读吗？”

这钱给小翠，陆母不心疼。陆母内心甚么设法，陆云一清二楚。

小翠见陆母把钱收下，就起家道：“大娘，我先归去了。”

到了民国二年，也就是1913年，北洋当局在北京开了一个会，读音同一会。集会主旨就是核定国音，采定字母。到了五年以后，天下小学讲义上的白话文改成口语文，生字中间都有字母注音。但是这个字母还和拉丁字母分歧，这个能够算作是一种注音标记，非常笼统。