6.第六章[第1页/共3页]

四周鸦雀无声，时琳到底顾忌戴坤，怕他当众让她尴尬。

发音标致，声音好听，逻辑清楚，结论完整，全部陈述的确标致得不可！

评测测验中黎嘉那146的高分还贴在课堂门背后，比时琳的136整整高了10分，那几个起哄的都拿分数说事儿，感觉黎嘉英语成绩更高，该担负课代表。

“戴坤！”女教员清澈的声音举高了些，趁机敲打，“多跟黎嘉学着点，上课别走神了！”

熊畅和她同桌徐文韬转过来，跟黎嘉和戴坤一组。

她这回测验英语成绩领跑全校，同窗和英语教员都蛮等候，之前小组发言时课堂里另有人悄悄开小差说话，到了她，几近鸦雀无声。

熊畅揣着终究有了救星的心态，转过来立马问黎嘉，“黎妹，你口语如何样？”

话音未落，便被一道不悦的声音打断。

上周班委推举，时琳没能竞选到副班长本就丢脸，厥后推举课代表，别的科目都是上学期的接着担负，谁晓得到了英语课，却有人推举黎嘉，呼声还不低。

两人本来就闹过冲突，时琳又因为何惟的事有芥蒂，逮着这机遇，哪会放过？

英语教员的粉笔头立马丢了过来。

黎嘉听得出冷嘲，被人用襟曲解为扯谎，也活力了。

小组会商的题目不难，黎嘉自发担起组长的重担构造会商。熊畅很共同地用了英语，有两处语法和用词不当的改正了就好，两个男生都是口语渣，黎嘉只能冷静帮他们翻译过来。

这让她表情庞大，被人横刀夺了风头，而旁人又都在等着看好戏似的。

黎嘉咬着唇摇了点头，只抱着热水杯喝了两口。

黎嘉忍着小腹的难受站起来，扫了眼稿纸，然后开端陈述。

掌声持续了好半天，黎嘉站得难受，坐归去后，微微伸直。

“太好了！”熊畅冲动地一把抓住她的手，“待会的总结陈述交给你了！”

而黎嘉又是个涣散的性子，如果有人就教题目，很乐意答复，但半点都不想担课代表的任务，以是委宛推让。

黎嘉有点不测，瞥了他一眼。

上午第一节是英语课，教员讲完半篇课文，剩下的时候小组会商发言。

“还行吧。”

从小学到高中，忘带功课本几近是没写功课的最好借口，教员门生都晓得。

黎嘉的语文讲义在桌角那一摞书的最上面。

“没题目。”黎嘉声音低低的。

轻松而涣散。

“忘带了？”时琳点了点手里的本子，像是闻声个笑话。

没划一学们有反应，英语教员满脸激赏，先鼓掌起来。

“During the discussion of ……”声音不高，但是很清楚流利，动听得很。

走到戴坤跟前时，她没抱但愿地看了一眼，戴坤桌上空空荡荡，明显又没写。之前催戴坤功课时亏损太多，这会儿都见怪不怪了，她也没再催讨，只问黎嘉，“英语功课呢？”

“真忘带了。”

熊畅会心，没再多问。

恰好这会儿黎嘉又摆出爱理不睬的态度。

以后各个小组顺次发言。

时琳当组长这么久，男生没写功课的时候，都是厚着脸皮如许说的，每回都被戳穿。

――功课她昨晚赶着写完了，今夙起得晚，出门仓猝，必定是落在家里了。

戴坤固然有很多弊端，但也是成绩前排的门生，加上数学好得变态，非常得徐教员看重。黎嘉转学过来没几天，莫名其妙地提出这类事，只会给教员留不好的印象。

终究，英语课代表的担子就又落在了时琳头上。

前面英语教员的夸奖她没太听出来，倒是中间的戴坤一改平时势不关己的模样，靠着窗台看她，欲言又止。