勇气，孩子成长路上必备的品质[第4页/共4页]

罗斯福反问道：“那么你是如何想的呢？”

“如果人赤手空拳地和老虎打斗，那人类当然不是老虎的敌手。不过，人类是最聪明的植物，能够制作各种兵器，这些兵器能够帮忙我们打败老虎。也恰是因为人类这类超凡的聪明，才使得我们的社会变得文明起来。”

教诲小妙招

爱心讲堂

不过，天下上的事情本就没法十全十美，父母应当综合考虑，衡量利弊，为孩子缔造摸索的前提，要以帮助者的身份站在孩子中间，奉告孩子哪些事物是伤害的，哪些事物是安然的。如许，把伤害降到最低，让孩子本身去摸索他所需求的本相。不过，父母也不能把伤害夸大，如许一来只会打击孩子学习的主动性，让孩子垂垂落空了摸索新事物的勇气和信心。

罗斯福有一个5岁的儿子，他但是一个粉碎大王，非常玩皮，除了睡觉，他但是一点儿也没有闲着。家里的电话、闹钟都被他整坏过，这让他的父母非常头疼。他的猎奇心非常重，老是追着父母问个不断，如果罗斯福的答复不能令他对劲的话，他会追着你，直到你给出对劲的答案为止。

熟谙勇气的代价

・任何时候都要奉告孩子另有但愿

作为父母，应当从小培养孩子的勇气，让孩子体味究竟的本相。如果父母但愿孩子英勇的面对糊口，面对这个天下，那么父母就不该该赐与孩子过量的庇护。家长应当赐与孩子面对困难的信心，鼓励他们要用本身的勇气去驱逐困难、处理困难。其详细行动计划参考哈佛教诲专家的所给出的定见：

哈佛教诲专家以为，当孩子呈现让人难以了解的行动时，也就意味着孩子已经具有思虑的才气了，他在用本身的思惟去尝试新事物。这个时候，父母不能打击孩子的摸索精力，而是要鼓励孩子勇于尝摸索索，让孩子熟谙新事物。环境是孩子潜伏的教员，温馨、适合的环境更无益于孩子的摸索和操纵，是以父母应当在平常教诲中，为孩子设置无益于摸索的环境，激起他们尝试新事物的**。

・父母不能万事包办，要让孩子本身去面对

但是，在这个过程中，父母应当给孩子制定一个雷区。比如：奉告孩子不能去伤害地区，不能单独去河边垂钓，不成采摘路边的鲜花等，以此来保障孩子的人身安然。