沟通交流，消除孩子与父母间的代沟[第2页/共5页]

长于聆听孩子的心声

和孩子推心置腹的交换，就是心与心之间的揭示。

哈佛语录

爱心讲堂

父母要学会尊敬孩子，如果孩子犯了弊端，要在相互尊敬的前提下给孩子精确的建议，让孩子能够熟谙到本身的弊端，改这个本身的行动。一味地姑息，满足孩子的统统要求不是尊敬孩子的体例。父母要弄清楚甚么是对甚么是错，要采纳精确处所式改正孩子的弊端，这才是真正地尊敬孩子。

哈佛故事

・不要在别人面前指责孩子

目前，庞大的社会环境和过大的学习压力都远远超出了孩子的负重才气，以是，相较于成年人来讲，孩子更轻易呈现“心机危急”，如果不能及时地疏导，就会给孩子带来心机或风致上的缺点。为了让孩子身心安康生长，摄生杰出风致，家长应当适时和孩子相同，让相同成为二者的桥梁，为孩子风致的生长保驾护航。

哈佛语录

别的，除了家庭集会的体例，哈释传授建议家长还能够带着孩子去户外活动，到一些风景美好的处所，与孩子停止扳谈，聆听孩子的心声。因为如许的环境会让孩子与家长之间的扳谈变得更加自在。

孩子们和大人一样，都需求有本身的感情空间，他们需求有一个处所来检验、平复本身的情感，而这个时候也不是最好的交换机会。聪明的父母应当挑选“迂回政策”。比方，给孩子送点他平时喜好的点心，给他一个悄悄地拥抱，拍拍他们的小肩膀。这些就充足让孩子感遭到你的体贴和尊敬。孩子最大的豪情依托就是父母，当孩子了解到父母这类爱意以后，下一次，他们就有能够将本身的情感主动说给你听了。

――温・卡维林

高度的自负心不是高傲、高傲或贫乏自我攻讦精力的同义词。自负心强的人不是以为本身比别人优胜，而只是对本身有信心，信赖本身能够降服本身的缺点。

哈佛语录

・变动说话的风俗

我们真的体味孩子吗？我们真的有耐烦去聆听孩子的心声吗？

杰克刚走到门口，他妈妈就非常峻厉地问道：“这几天你旷课都做甚么去了！”说完，也不听杰克的解释，对着他就是一番峻厉地斥责，最后还让杰克写了一篇1000字的认错书，以此检验。这件事情，杰克妈妈都没有给他说话辩白的机遇。

杰克上一年级了，他在家长和教员的眼中一贯是个懂事而又听话的孩子。但是有一天，杰克的妈妈接到班主任打来的电话，说是杰克已经无端旷课好几次了。杰克的妈妈非常活力：旷课但是一个非常严峻的题目，绝对不能放纵！如许想着，杰克妈妈阴沉着脸站在门口，等着杰克回家。

孩子内心都是巴望被尊敬的，家长不要用本身的严肃来标准孩子。要学会用划一的体例，来对待孩子，如许孩子就会天然遵循家长的言行来要求本身；尊敬你的孩子，也是在教会孩子要如何尊敬别人。如果家长只是一味地用严肃来标准孩子，如许会让孩子的天然本性和缔造力被舒畅，孩子很多风趣的设法和创意都得不到很好的生长。家长的教诲孩子的同时要尊敬孩子的定见，让他们能够自在阐扬，有本身的决定权。

主持人也笑了起来，但这时他却发明孩子的脸上并没有笑容，而是很哀痛的模样。因而就带着疑问诘问道：“你为甚么要本身跳伞逃生呢？”