办事能力，遇到问题不紧张[第5页/共5页]

停止一些劳动技术的培养，不但能够进步孩子的脱手才气，让孩子通过自我脱手实际，体味糊口的不易，学会珍惜，还能让孩子的手臂肌肉获得了熬炼，促进身材发育，加强身材调和才气与身材本质，进而促进孩子脑部发育。

几近是在同一时候，爷爷和救护车都赶到了麦迪家楼下，他们一起把爸爸妈妈送到了病院。颠末抢救，爸爸妈妈离开了生命伤害。

・玩具互助，兴趣多

教诲小妙招

能够让孩子先学习脱衣服，在学习穿衣服、穿鞋的时候，能够会呈现扣子扣错，鞋子摆布脚不分的环境。这时千万不要给孩子太多斥责或者干脆替孩子代庖，而应当拿起衣服或鞋子给孩子讲授树模，然后再鼓励孩子本身试一遍。

荣幸并非没有很多的惊骇与烦恼；厄运也并非没有很多的安抚与但愿。

哈佛教诲专家以为，培养自我庇护才气是孩子能够欢愉安康生长的必备才气。只要学会自我庇护，制止伤害的产生，孩子才气幸运、欢愉地享用糊口。为了孩子的安康和安然，家长和教员应当尽早教会孩子一些需求的安然知识以及措置突发事件的体例，培养孩子自我庇护才气及杰出的应急心态，让孩子成为本身的天使保护本身的安然。

以上这些看似简朴的安然办法，应当让孩子服膺在新，如许孩子才气在碰到伤害的时候处变不惊，随机应变。如果父母能把对孩子的爱转化为对他们保存才气的培养，对他们安康品德的锻造，如许孩子才气安康顺利地长大。

教诲小妙招

・做手工，小手更矫捷

在帮忙孩子进步处理题目的才气之前，家长要先聆听孩子的心声。只要真正体味孩子内心的设法，才气从孩子的态度上来对待题目，指导他们找到题目的关键地点，继而制定出公道的处理计划。以是，父母应当学会与孩子做朋友，让孩子信赖父母。当他们碰到处理不了的题目时，才情愿主意向父母求救。

小麦迪把握了安然知识，胜利地挽救了父母的生命，制止了一次家庭悲剧的产生。由此可见安然教诲不但能够让孩子本身免于伤害，还能够帮忙大人免于伤害。

同时家长让孩子做一些事情的时候，要让孩子有必然的心机筹办，给孩子一些筹办时候。比方在出门之前对孩子说：“5分钟后我们就得走。”同时也要给孩子一些挑选的余地：你要求孩子做家务的时候，能够对孩子说“你要洗碗还是扫地？”

有一天，凯瑞俄然想起教员让她带红色的东西去幼儿园，但是时候已经来不及了，因为她已经走在了去老练园的路上。