0004 第二次上课[第1页/共2页]

【谁录相了，求录相】

【前面真是太污了】

【痴人，大变活人要有遮挡的，这个完整不讳饰】

【求科普，这究竟如何回事，那么大的企鹅】

”现在，在手机上点击提取，取回物品，构建空间通道，因为存储区已经被野生分区了，以是我们不需求再次检测物品。“

【小火车开车了】

【这要咋整】

【大变企鹅】

前面又有几人陆连续续的给司文远打赏了一些礼品。

【莫非坐着拉屎就比蹲着拉屎好，明显都是窝着】

【马脚在那里】

【二哈爱吃屎打赏主播6个666，实在是牛逼啊】

【又来了】

【大变活人更大】

【前面的真是有够了】

【宿主本日上课30分钟，统统门生累计听课时候16小时3分，折合16能量点。】

【体系，查询克日支出】

司文远算了算空间技术为本身带来的支出，有些想说呵呵：”同窗们，我们持续讲手机APP的道理，因为要做到切确辨认物品，我们的图象辨认在帮助背景的帮忙下还是需求一个优良的辨认算法，目前市道上支流的算法都是基于把摄像头拍摄到的图片空必然的采样时候截取几帧，对这些图片措置，提取要素然后对要素阐发计算，分歧算法的辨别在于采样时候的是非，需求原始图片的多少，另有法度的容错率和时候空间运转速率。比如都会违章拍照的车牌辨认，某宝的商品辨认，人脸辨认等。”

司文远实在也很想跟着接龙，但还是收敛心神，说：“以是我们先报告一下，图象辨认的道理，这本来该是我们明天要讲的，但只能变成我们明天的课程内容了，请大师在上课之前务必先自行浏览一下相干册本，我给大师推动的讲义是中国铁道出版社88年版的《计算机图象辨认》，机器产业出版社85版的《图象辨认技术及其利用》和SH科学技术出版社，程民德编著的《图象辨认导论》，好了我们下课。”

他把公仔摆放在白体恤上，肯定边沿都在体恤内部，才开口：“起首要用手机APP调用摄像头辨认要存储的物品。“

【究竟甚么道理，，，本相帝呢！】

【会不会是这个企鹅是定做的，实在特别虚，就跟把戏球一样能够团城一点】

【眼已瞎，看不懂，泪目】

司文远对着屏幕说：“大师必然会觉得我们这么拉风的空间技术，会采取分歧的辨认技术，但是，我们的道理实在并没有甚么不消，典范的不必然就是掉队的，现在市场上各种改进节制算法，莫非都必然比PID节制好？那么多大型改进算法，必然都比单层神经收集算法好？”

司文远自嘲的一笑，这类视频真的很像痴人好吗，他的确想捂脸，只但愿本身的同窗不要看到，他已经带了大黑框眼镜，还带了假发，应当没题目吧。

【你们这些不爱学习的孩纸，人家最爱学习呢】

【但是主播真的好大只啊，我是说企鹅】

【老湿你的道具好大啊，人家要受不了了】

司文远看了看屏幕，一群无知的凡人，他持续把持动手机说：”然后是取出的步调，我们说过是操纵重力停止物品瞬移，那么在构建通道的时候，要重视：A，B两地实际上是重合为一体，但实际上在重合过程中还是应当重视它们在竖直方向上的高低干系，这一点我们以后会讲到。“

【主播刚才底子没碰企鹅啊，就算要团也应当用身材遮挡一下啊】

【这是要补课了吗】

【莫非是3D投影成像】

弹幕上呈现了一刹时空缺，统统观众都沉默着，有人打翻了手边的零食，有人点了点本身的任务栏，肯定本身看的是直播而不是甚么录播。