第27章 一生受用的品格教育(6)[第1页/共3页]

从他的论述中，特别是对一些细节的描述中，我已清楚地瞥见女孩如何走到明天。固然我听到的是一件相对伶仃的事情，但几近能够必定，她父母能在孩子考大学这件事上那样想题目，在平时的糊口中也必然充满了一样的思惟体例。以是女孩子的题目不是一朝一夕的事，而是沉淀已久的一个题目，高考只是把题目往更坏处推了一把。

[4]（美）杜威，《我们如何思惟・经历与教诲》，姜文闵译，群众教诲出版社，2005年1月第2版，275页

培养孩籽实事求是的精力，除了家长以身作则，重视言行上的影响，我以为浏览也有很好的感化。特别是一些人物传记，对儿童的影响很大。

2006年12月29日，圆圆地点的中学停止“十八岁成人典礼”。黉舍提早给家长安插了一个功课：给孩子写一封信。在典礼上由孩子本身拆开。上面就是我们写给圆圆的信。

家长常常不轻易对本身的踏实产生警悟，这也是虚荣和暴躁常常产生的启事――小到胡乱夸奖和奖惩孩子，虚话大话连连，言语间贬损敌手；大到在孩子选专业、选事情乃至选工具等方面乱批示――日日月月、点点滴滴，不知不觉中搅散孩子的代价观，使他们的双脚不能踩在地上。

2006-12-22

女孩本科毕业时又去考清华的硕士，还是没考上，就想出国留学。申请了两所外洋名校，不知为甚么都没胜利。又一次备受打击。她父母厥后通过干系帮她找了个不错的事情，按说应当欢畅，可让女孩不爽的是和她一起来单位的别的两名同届毕业生都来自名校。干了一年后，那两位中的一名被汲引当了一个小卖力人，这让女孩终究受不了了，没告假就离家出走半个月，返来后再也不肯去上班了。

我听完这类环境后非常为女孩可惜，但奉告对方我做不了这个心机教诲，不是不想帮，是帮不了。

[2]（苏）苏霍姆林斯基，《给西席的建议》，杜殿坤编译，教诲科学出版社，1984年6月第2版，359页

[5]（法）卢梭，《爱弥儿》，李平沤译，群众教诲出版社，2001年5月第2版，113页

对你的但愿很多，在这里先写这两条吧。

我们不晓得为甚么你从小就那么聪明懂事。在我们的影象中，你几近向来不哭，小嘴像喇叭花似的常常乐。幼儿园体检时别的孩子因为怕注射哭成一堆，只要你一人对护士说：“阿姨，我不哭。”你还像一个小墨客一样，当妈妈在酷热的夏天带两岁的你走过一片树荫时，你说：“我们戴上了大树草帽。”你才七岁时就能忍住美食的引诱，把独一的一块蛋糕自发地让给来家里做客的小弟弟。还是小门生的你对安然的认知比妈妈还敏感，提示妈妈避开了能够的伤害……你有太多风趣的事值得我们回味了。

妈妈

[1]（法）卢梭，《爱弥儿》，李平沤译，群众教诲出版社，2001年5月第2版，299页

敬爱的孩子：

在写这封信前，爸爸妈妈先筹议了一下要写些甚么，我们竟不约而同地起首想到的是对你的赏识。宝贝，这真是我们非常想对你说的：我们赏识你！

你现在只要十六岁，在春秋上另有两年多才到十八岁，但你的代价观、做事的体例、思惟程度、判定才气等如此成熟，这让我们不得不平气。我们会常常就一些题目收罗你的观点，这类收罗也是出自至心，因为你老是阐发得很大气。这让我们熟谙到，成熟不但仅是一种春秋增加，也是一种美德堆集。