第二章 他叫柳时信（1）（改）[第1页/共3页]

柳时信不晓得爱情，也不晓得接吻是如何一回事，但看到两小我吻在一起的时候，柳时信莫名当中感遭到了那两小我之间爱的存在。爱，一个离本身很近又很远的词汇。因而柳时信迫不及待想把这一刻定格在本身的画纸上。很可惜，两小我分开的时候有些快，柳时信只能依托影象持续完成画作。低头的柳时信，没有重视到本身画中的配角已经来到了本身的身边。

“确切难以置信。”

“停停停，STOP！敬爱的，不要和我议论你的艺术了，你晓得我不是很体味的。”男人从速打断了还想滚滚不断讲下去的女人。

换到了一个陌生的环境，柳时信本能上很顺从，因而常常不上课，抱着画纸外出画画。柳时信只是自闭症而不是弱智，对于外界的伤害，7岁的柳时信很清楚，以是也不会离开门卫的视野以外。

光阴回溯！

7岁的柳时信跟从着威廉珍妮回到了加拿大，成为了这个家新的家庭成员。他有了一个新的名字，休-威廉-安格斯，Hugh-William-Anges，，威廉是他们这个家属一向存在的中间名。

“真的吗？”

“OH-MY-GOD！我看到了甚么？”珍妮一声惊呼。

17年前的1997年，这一年的柳时信，年仅7岁，在首尔市老九区的光亮南小学上一年级。本来是上课的时候，柳时信并没有坐在课堂中，而是坐在校门外的石阶上，拿着一支已经看不出品牌的铅笔，对着街道画着不着名的风景。

“因为我喜好你专注的模样，珍妮。”

两个异国他乡的人，就如许在街头拥吻起来。停下来的两小我，重视到了一道视野。

获得画笔的柳时信说出了人生中的第一个“感谢”。对于画笔，柳时信爱不释手，不管是用饭，上厕所，乃至就连睡觉都抱着。孤儿院中很多小朋友想要看看柳时信的画笔，都会遭到柳时信的激烈抵挡。1996年，孤儿院只能靠着微薄的当局补助和一些美意人的援助才勉强保持，柳时信不成能获得洁白的画纸，只能用本地一些黉舍捐助的旧功课本的背面画画。

“去吧~”糊口教员推了柳时信一把。

“感谢~”柳时信说完，再次跑到了糊口教员背后。

“敬爱的，瞧那边有个敬爱的孩子在看着我们。”

6岁到7岁间，柳时信画遍了全部孤儿院的每一个角落，没有了素材，柳时信常常跑到孤儿院外画画。孤儿院担忧柳时信外出呈现伤害，但又不能把柳时信关在孤儿院中，因而孤儿院院长托干系把柳时信送到了光亮南小学。光亮南小学是一家慈悲基金捐助的黉舍，常常接管一些孤儿院或者贫苦家庭的适龄上学儿童。

“不美意义，这孩子从小就是如许，很惊骇陌生人~”

或许是因为那支彩笔，又或许珍妮天生有着对孩子的亲和力，很快柳时信对待珍妮就像对待糊口教员一样。珍妮一边教柳时信画画一边和柳时信培养豪情。

获得糊口教员的鼓励，柳时信渐渐走到珍妮身边，拿到了本身喜好的彩笔。

“我了解的。”

柳时信放学回到孤儿院后，在糊口教员的带领下，来到了院长室。柳时信在院长室再一次发明了之前碰到的那两个陌生人，柳时信立即躲在了糊口教员的背后。

“感谢你，威廉~”

“威廉，我……”走出黉舍的珍妮有些欲言又止。

猎奇心差遣着珍妮想要更进一步体味这个小男孩。这对佳耦联络了校方，在一名会英语的教员帮忙下，他们找到了校长，晓得了小男孩的信息。柳时信是一个孤儿，是一个自闭症患儿，糊口在四周的一家孤儿院中。