第3章 给老师一个大比兜[第2页/共2页]

此时现在，他才真正明白法则二中那句“请不管利用任何体例务必提示他”是甚么意义。

一旁站着的白萱萱秋眸早已微微潮湿，惊骇感不知为安在现在消逝大半，她摇了摇脑袋表示对方不要在说了，毕竟法则一写得很清楚：

“任何体例”那就必定包含激愤教员前提的体例，如果是如许这两条法则不就冲突了吗？莫非说，法则并不必然精确？

在诡异面前，人类毕竟是显得过分于纤细。

【如果教员拖堂，请不管利用任何体例务必提示他。】

或者另有一种能够，就是这两条法则会相互制约，至于为甚么会这么想当然不是空穴来风，而是法则二中两个关头词显得非常刺眼，“任何体例”，“务必”。

【如果教员拖堂，请不管利用任何体例务必提示他。】

得此好友一人，此生便足矣！

课堂死普通的沉寂，落针可闻，不止是云帆惊住了就连其他统统人也都震惊非常，一个个眼睛瞪得浑圆，用看怪物的看向若雨晴！

若雨晴深吸一口气，一双美眸紧紧盯着对方，本来此中储藏的惊骇早已褪去大半取而代之的则是前所未有的果断，随后她进步分贝，一字一顿地说道：“教员，该下课了！”

同时他们也在想，为何这都没激愤教员？莫非法则一见效了？

理性而论，这当然不成能！

既然二者都没题目，那题目出在那里便一目了然了，就是法则二，在法则二下法则一会遭到制约。

当看到秃顶教员脸上印着鲜红的五指掌印时，他不由愣住了，目光顺势向劈面的祸首祸首滑去，若雨晴！她竟然敢给教员吃大b兜，这家伙是真不要命了吗！

与此同时，一旁死里逃生的白萱萱终因而忍不住放声大哭了出来，随后两人紧紧相拥，这一幕被其别人看在眼里，她们之间的友情不由让在坐之人一阵恋慕。

“啊———”

闻言，高数教员也仅仅只是顿了一下，而后便规复过来还是盯着白萱萱，与刚才听到铃声那般如出一辙，对于“下课”他仿佛成心躲避普通。

“不消，也就两种环境。”一旁的郭涛不知何时也走了过来，听到对方的答复，张三猎奇问道，

对方此举无异会激愤教员，归副本身命数已定死了无所谓，可千万没想到的是闺蜜竟然为了她舍命相救，她心中打动万分的同时也升出浓浓的有力感。

甚么环境？这也行？这都没死？这女人是不是拿了甚么配角光环啊！

换言之，比起灭亡她更怕落空对方。