第二十七章 花凋[第2页/共4页]

雪千代一边清算着本身被弄乱的头发，一边愁闷地朝书房走去。

“呐，雪千代，根本的东西我们都学完了，今后我们便能够通过一些少儿类的读物来深切学习了。”

至于雪千代皮肤白，能够有基因方面的启事，但更多的，能够还是这几年根基不如何晒获得太阳的原因。即便是这一年来在清泉寺练习，后山那种遮天蔽日的环境，底子晒不到他。反而是上老练园的绘理，因为常常有户外活动，加上她本人也不甚在乎，很轻易被晒得更黑一些。

玉川纪子出去接电话的时候，雪千代则是持续在书房里看书。

前半年，不过是学习五十音图，认一些平常的词语，以及十以内的的算术。固然雪千代已经表示的很收敛了，死力节制本身的‘学习’进度，但还是在半年内把这些给学完了。

“母亲，产生甚么事了吗？”

“正旦的时候再归去吧，如许的话，雪千代的练习也刚好满一年了。到时候，必然能够带一个安康敬爱的雪千代一起返来。”玉川纪子是如许对家中的世人说的。

雪千代听着眼皮直跳：“白君，欺负小朋友仿佛不太好吧···”

非论是甚么议题，绘理老是对的那一方，这是雪千代用血泪换来的本相。以是雪千代也不再纠结于这个话题，而是转移话题道：“白君，等会儿母亲的讲讲课程就要开端了，你要来一起学吗？”

“久方の、光のどけき、春の日に、しづ心なく、花の散るらむ”玉川纪子诵完一遍，接着解释道：“粗心是:在闲适的春日里，阳光也是如此的晴好。只是樱花为何如此的芳心大乱，仓促即逝，徒惹观者怅意难遣呢？”

“雪千代，明天我们要学第三十三首，纪友则的和歌。”比及雪千代坐下，玉川纪子将书递给他，开端朗读以及讲授这首和歌。

雪千代一副拿你没体例的神采：“在中间杂物间里，白君你本身畴昔吧，我先去书房了。不过，白君，你在老练园里也不如何学习，现在再不学的话···”

日子就如许波澜不惊地畴昔了，本年的中元节（也即盂兰盆节）玉川母子仍旧没有回秋田故乡，而是持续留在京都，让雪千代接管练习。第一场雪来临京都时，已经是昭和六十四年(1989年)的11月15日了，又是一年的七五三节日。

绘理一口应下：“嗯嗯，好的，我晓得啦！老练园里又没有甚么讲授内容，有甚么好学的，你从速畴昔吧。”

“啊！对了，这本书第三十五首和歌，纪贯之的那首‘人はいさ、心も知らず、故郷（ふるさと）は、花ぞ昔の、香ににほひける’（羁旅民气君可知？故里婢女似旧时），这首和歌里的花，指的就是梅花。内里的故里，指的也是奈良。”

“与春日里的其他花木相较而言，樱花既无芳香芬芳，也无炫彩多姿。花色较为单一，花型也只是平平无奇，但是，祂却能成为浩繁歌者章句中的配角，雪千代晓得是甚么启事吗？”

看到雪千代把握的那么快，玉川纪子在欣喜之余也开端调剂本身的打算。

“那为甚么奈良期间大师喜好的是梅花呢？”雪千代像个猎奇宝宝一样持续问道。

“这个的话，就跟‘唐国’有很大干系了······”玉川纪子刚要解释其中启事，玄关处的电话俄然响了起来。

玉川纪子赞成地点点头：“雪千代你说的没错。歌者睹物而生情，情不能自抑，则申之以文。人之以是寄情于草木，恰是因为能在本身与草木之间找到共同之处。