第84章 格物致知，学以致用！[第2页/共2页]

但是劈面，听到“天理”“人欲”这两个词，白祈心中格登一跳：

面前的少年思惟的确如刀剑般锋利，那些话里透着的人生聪明，毫不是甚么人都能说出来的。

这一顷刻，年青儒士怔怔地看着白祈的侧影，只感觉面前少年的身形不竭拔高，伟岸非常。

哪有这么和朱子说话的？这小子也太失礼了。

最后几句话，掷地有声。

妖孽啊！

一旁端茶送水的年青儒士都快被白祈气笑了，这小子是真的不知天高地厚，本来觉得他只是说说罢了，没想到竟然还敢真的来教朱子。

号称“落空的百年”。

但是当“读万卷书不如行万里路”，“世事洞明皆学问，情面练达皆文章”这几句话一出，这名年青儒士当即自叹不如。

这可不可！

大元朝的士子何止千万，当其他同龄人还在为童生、秀才而尽力的时候，面前这个少年却已经敢为朱子之师！

听到这个题目，那名年青儒士不由瞥了白祈一眼。

一旁端茶的年青儒士吃惊地瞪着白祈。

这一刻，就连朱子都不由为之动容。

“存天理灭人欲”但是儒道流毒，真如果传播下来，还不得贻害万年？

“老朽没有甚么特别推许的，只是在天理、大道、人欲这些方面有所研讨。平生但愿就是能够从那些丢失的古迹中重现失传的学问，推行天下，再现天下大家成君子，君子皆如龙的乱世场景。”

“教员，门生想就教一个题目，传闻文圣之流，每小我都有推许的学说，教员您倡导的是甚么呢？”

这个家伙真的只要十五岁吗？

贰心中猎奇，这个天下的朱子和当代地球上的那位朱子，学问有甚么分歧，是否有类似之处。

“门生觉得，天理不成耗费人道，比如大禹治水，宜疏不宜堵，并且儒道并不在于简朴传播，它的初始目标在于让人从愚笨中野蛮，识文、识字、识理。这一步早就已经完成，以是儒道应当有更高的目标。”

“来的路上，门生问过本身的教员，传闻朱子一心向道，从数十年前起就一向栖息在文圣殿中，足不出户，研讨学问。请恕门生不敢苟同，门生觉得教员此举，大为不当。”

这一刻，这名年青儒士的心中产生了前所未有的庞大打击，再不敢有涓滴的轻视之心。

顷刻间，当这八个字一出，陋室内顿时为之一静。