一百三十四 设法排解[第1页/共4页]

王行莉走出课堂，含笑问：“丁教员找我有事吗？”

丁芳芳也正颜厉色地说：“晓得错了，能改就好，向朱清兰、杜求来、李玉婷赔罪报歉，态度好，就警告一次，写上查抄书，态度不好，顿时辞退。”

……

听了邱峻山的话，张立明白，他晓得，如果王行莉不肯听，下号令时，王行莉劈面承诺，说不定背后另搞一手，教唆同窗更加欺负文秋、张相兰。当时，王行莉还要说标致话，说她本来就以为她没有体例没有才气去制止如许的事，但是丁教员张教员却强要她去完成这个任务。成果呢！同窗们不肯听，以是，这件事就再产生了……

二人回到课堂，见满地是书籍，一看是本身的书包和讲义，忙捡了起来，书包的背带已断，并且裂开。文秋流着泪说：“这必然又是她们干的。”

“你与张教员很心疼王行莉，和我当时与郑教员一样心疼读书王。你去动员王行莉，因为王行莉才气很强，必能根绝这类事的再产生，她若然肯下个指令根绝这类事，今后张相兰、文秋才气放心读书，不被同窗欺负。不然，张相兰、文秋会日夜提心吊胆，底子读书不会进步。”方玉柳建议说。

张相兰、文秋听了，怕被辞退，只得向朱清兰、李玉婷、杜求来赔罪报歉。

因而，丁芳芳找到张立，把这事奉告张立。二人便去办公厅问校长、副校长要如何措置？

“因为丁教员亲身到课堂叫我说话，而张相兰、文秋肇事才完，这有关黉舍的名誉题目，校长、副校长必定与丁教员商讨过，商讨的体例不难推算是叫我挺身而出，设法排解，根绝这件事的再产生。但忧愁我不肯出面排解，先用动员压服的体例，如果我不肯干，就采取激将法。我见丁教员刚才支支吾吾，欲言又止的态度，那乃是不忍心对门生施用此法。何况，丁教员想说的话，在未说之前，我仿佛已心领神会了。”

张相兰悄声说：“我们没有瞥见，拿不到证据，应当奥妙奉告教员。”

“别哭！哭有甚么用？”张相兰说：“哭是脆弱的表示，她们就感觉我们可欺以方。把书包拿去一并奉告教员。”

“是！教员！”王行莉恭敬地答复

王玉英把王行明叫到房间，笑着说：“行明同窗，有一件事要与你商讨，以是叫你来这里谈谈。”

到了丁芳芳房门外，丁芳芳开了锁，排闼出来。说：“王行莉同窗，坐下！”

张立迟疑一下说：“但是王行莉是个非常优良的门生，又是我与丁教员最对劲的门生，我不忍用号令的口气。”

丁芳芳忧愁说：“王行莉脾气非常硬，恐怕她不肯挺身而出去排解的。”

丁芳芳听了非常欢畅，又非常惊奇，王行莉如何就想到了她的苦衷，要施用激将法？这先见之明，料事如神乃是她当教员至今第一次被王行莉看破苦衷。她只得含笑问：“你怎能晓得我叫你来要讲甚么事？又怎能晓得我的内心设法？”

张立在上语文课，王行莉在聚精会神地听着。丁芳芳又不忍叫王行莉出来。

郑文顺说：“如果王行莉不肯听话，那么，我们再想体例。”

“王教员不消说，我晓得了。不就是文奇、李千香的事嘛！文奇、李千香的父母乃是小人，这文奇、李千香自小在父母熏陶下，也变成小人，本身不当真学习，成绩降落，班委被撤，就对代替他们的班干部心抱恨恨，挑起事端，成果自讨苦吃。这能怪谁呢？他们两小我在班中一点职位都没有，被全班同窗看不起，本身还不知收敛，却去想打人家，以雪心头之恨，这也未免太天真了。厥后李千香衣服被撕，书包、英语讲义被扔，文奇被子被人撒尿，这就是他们挑起事端的结果。但这件事还没有结束，同窗们会接二连三地找他们的费事，逼他们走出本班。王教员是奉校长、副校长之命来叫我想体例排解这件事，使文奇、李千香接下去能放心学习。另一方面也免得影响黉舍的名誉，我是晓得的。我们AA中学创办至今，已经成了县重点中学，作为一个本校的门生，应当要尽力稳固母校的名誉。我是一个班长，而这事产生在本班，我应当要想方设法根绝这事的再产生，以免影响母校名誉。固然文奇、李千香对我有定见，但这是小我的定见，而保护母校名誉是公事，我不能因私废公，给哥哥脸上争光，给教员脸上争光，也败了本身的名誉。我在想筹办明天凌晨第二节课上完后，开个全班同窗集会，根绝这类事的再产生。王教员，您是最心疼我的，我不能让您不美意义去回校长的话，我听您的话就是。”