五、 关心[第2页/共4页]

这时郑文顺拿着王行义的功课并叶仁吉的功课过来，对叶如高说：“你看，这是王行义同窗的功课，不但字写得端方，即有的初中门生、高中门生也不会写得这么好，并且一题都沒有做错。”

“我晓得伯父的美意。”王行义感激地说：“不过，我也会酬谢的，只是时候题目。何况文敏平时买这买那送给我，还多次三番拿钱给我，我老是铭感心中。”

方玉柳说：“王行义同窗做功课是一气呵成，一丝不苟。”

第二天，文敏买了四个香蕉给王行义吃，王行义说，不吃香蕉……以后文有为来了，文敏对文有为说，她买了几次东西，王行义就是不吃。文有为就对文敏悄悄地说了一遍。文敏就照爸爸说的话照办，拿了四个爸爸才买给她吃的苹果给王行义。王行义说，不吃苹果。文敏说，不吃也得吃。便强放在王行义书包里。王行义从书包里要拿苹果还给文敏。文敏两手搏命按住，并且哭了起来。教语文的教员郑文顺忙过来问：“文敏！行义！你们在干甚么？”

郑文顺惊奇地问：“你才读三年，如何就晓得‘嗟来之食’这个成语呢？”

文有为见王行义这么说，晓得王行义不会来A公司事情的。他含笑问：“现在我问贤侄一句闲话，当时伯父几次拿钱给贤侄，贤侄为甚么不肯接管，连昂首看一看伯父都不肯意？”

“这是嗟来之食，我怎能接管！她晓得我沒有钱，买不起东西还给她，这是一种带欺侮性的恩赐。”王行义接着说：“我已几次拒不接管她这类的恩赐，她尚不识相，这不是不给她面子，伤了她的自负心。”

“当然能够。”方玉柳对邱峻山、郑文顺会心肠一笑说：“现在要下课了，叶总就去办公厅等着，等一下，我就把王行义叫到办公厅吧！”

当时，教王行义这班的教员是方玉柳教数学，是班主任，郑文顺教语文。只因王行义读书全班最好，当时三年级尚未写作文，王行义期中考、期末考，都是考满分，没有考一百九十九分或一百九十九分以下的，深得教员的爱好。其次是文敏、郁香英、王秋平，这三人平分秋色，成绩仅少王行义几分罢了，也很得教员的爱好。以是，方玉柳、郑文顺对王行义另眼相看。嗟叹的是家贫子读书，越是读书这么好的门生，恰好前提不答应。王行义家庭经济宽裕，方玉柳、郑文顺非常怜悯，常常长叹短叹。因为当时黉舍若能考上县第一中学一名或二名以上门生，西席是有嘉奖的。像王行义这般成绩，考上县第一中那是十拿九稳，现在三年级这个班门生如许的成绩如果持续下去，到小学毕业时能考上县第一中学的估计有王行义、文敏、郁香英、王秋平。如果这四小我读到小学毕业时都考上县第一中学，那么，AA中间小学能够成为全县令人刮目相看的小学黉舍。因为这所小学乃是山区最掉队的小学，多年来，没有一个同窗考上县第一中学。乃最多年来，全校西席沒有提人为，奖金也少得不幸，全校西席若赶上别个黉舍的西席常常被嘲笑，看不起……

叶如高看了，一叹说：“天赋！天赋！”

“保重！”文敏依依不舍地看着王行义的背影消逝在视线才怏怏不乐地回到公司。

邱峻山、郑文趁便引叶如高向办公厅走去。