第2章 小学校长“敲锣骂街”[第1页/共3页]

“这是如何回事啊？”我问。

“甚么‘惊人’的决定啊？”

2、黉舍之前被偷的任何东西，皆由县公安局、教诲局、乡（镇）群众当局三方卖力追回，追不回的，由三方均派资金购买新的。任何一方不分摊资金，党政卖力人当场夺职。此后，黉舍被偷的东西不是减少、乃至消逝，而是增加，三方卖力人当场夺职。

“你别慌，听我渐渐说，这项极有争议，仿佛是小题高文的决定在县委（扩大）集会上获得通过。随后，县委、县当局召开了由乡（镇）及部属村、县公安局及部属派出所、县教诲局及部属黉舍卖力人插手的集会，会上宣读了决定，其首要内容是：

“结果如何？”

“是啊，我问张局长，你们考虑过撤他的职吗？张局长说，骂人确切不好，影响群众西席形象。我们考虑过多次，但老百姓就是不承诺。有一次真撤了，可黉舍四周几个村的老百姓围住了县教诲局，一围几天，就是不让撤。村落干部也在背后用力，反对撤。说到那里都找不到这么好的教员，这么好的校长。上面出于稳定或者说保护安宁连合的需求，也停止了干预。成果，只好让他官复原职。张局长冲我一笑，但笑得很不安闲。”

“看来，在山村，教诲还没有完整深切民气啊。”我说。

“必定在。”

“是很欢迎，如果将来有能够，建议你好好用一下郭校长，郭凯歌同道。”首任县委书记说。

“我问郭校长是如何想的？当时，张局长跟我私语了一阵。我得知校长大学本科毕业，当他的一些同窗纷繁到多数会、到特区、到外洋去的时候，他却主动要求到贫苦地区处置教诲事情。他操行端方，热忱高，一门苦衷处置教书育人的事情，多次遭到表扬。可当上校长后，变得越来越‘俗气’，乃至敲锣骂街，让‘群众西席’斯文扫地，真是难以揣摩。”

“张局长如何说。”

首任县委书记持续说：“我又跑了几所村落塾校，大多数校舍陈腐，漏风漏雨，桌椅残破不全。即便如许，仍有人打黉舍的主张，偷这偷那，让人既心寒又愤恚。但教员的敬业精力和门生的学习干劲让我打动，紧接着又让我心伤。返来的路上，我一言不发。该为他们做些甚么呢？我不断地问本身。夜深人静，我躺在床上翻来覆去，难以入眠。就干脆起来，来回踱步，最后做了一个‘惊人’的决定。”

1、改良黉舍办学前提，珍惜黉舍一草一木。

“我问校长，你这么骂有结果吗？校长答复说，有，在全县村落小学中，我们黉舍的东西是偷得起码的。县教诲局张局长作了证明。我持续问校长，你以为偷黉舍东西的征象在短期内能处理吗？校长答复说，难。我问为甚么？校长说，主如果农夫太穷。我问有甚么好的处理体例。校长说，生长经济，使他们尽快摆脱贫苦。摆脱了贫苦，他们就不会惦记我们黉舍这点小利了，黉舍的东西就安然了。”

“是啊，作为县委书记，我当然对生长经济很感兴趣，生长毕竟是硬事理啊。我问如何生长经济？校长躲避了这个看似简朴，实则通俗的题目。只是对我说，这应当是您考虑的，我的任务主如果教书育人。我穷追不舍地说，我很想听听你的观点。”

“说得有事理啊。”

“如何会如许？”我问。

“看来，山村塾校的根本教诲设施好差啊，与城里真是没法比啊？”我说。

“我不打搅你，你持续说吧。”

首任县委书记接着说：“说来也巧，有一天，我在县当局分担县长曾安然同道的伴随下，随县教诲局张文章局长到村落调研教诲事情时，瞥见一个男人在村湾边敲锣边骂街：‘偷黉舍玻璃的，我操你们家祖宗八百代’，‘偷桌子凳子的，断子绝孙，’‘狗日的，没知己的东西，再偷我们黉舍的东西，让狼咬死，让雷劈死。’…….。‘铛铛’之声在山野村湾回荡，久久不断。”