第6章 入幕为宾方立足（求收藏、求推荐）[第2页/共3页]

“呼……”

普鲁士精力！

“……威廉还把这类教诲体例推行到天下的黉舍，黉舍向军队学习，夸大规律和勤奋，因而偶然当中，他成了德意志第一个实施任务教诲的君主。而跟着他的“教诲”，他给全部普鲁士打上了烙印：遵循规律、从命号令、失职尽责、讲究精准、勤奋简朴。虎帐式的规律与品级轨制安排全部社会糊口，“普鲁士精力”成形了……”

张之洞不解的看着唐浩然，辜鸿铭一样尽是迷惑的望着他，想听他的解释。

很久以后，似长松一口气般又像是从惶恐中回过神来的张之洞望着唐浩然，顿时深感当今中国，正贫乏也正需求的就是这类人，不管他提出甚么要求，要多高的薪水，也要把他留在本身这湖广总督的幕府里，他与辜鸿铭分歧，辜鸿铭精通的是西洋的说话、，而他倒是全然分歧，本身如果办洋务，离不开这类人才。

“1806年，矮个子的法国天子带着多量军官来到柏林郊野，用马鞭指着一座墓碑敌部下说：“如果他还活着，我们就不成能站在这里了。”说话的人是拿破仑，而墓碑的仆人是腓特烈大帝。这两小我都对德国的生长起了深远的影响。腓特烈实在平生都没称帝，他只是普鲁士的国王，天子的称呼是群众付与他的。他做了甚么，乃至于目空统统的拿破仑会如此评价他？”

“……费希特这位走出版斋的哲学家，他的答案是全民教诲。他号令用逼迫群众服兵役的体例，来强迫推行全部百姓教诲。他指出：只要贯彻好全民教诲计谋，“统统经济范畴，不要很长时候，也不要很多困难，便可达到空前的繁华昌隆，如果需求核算的话，国度获得的好处将超越它最后投资的千倍。”而普鲁士脆弱的统治者此次得出了与学者们一样的答案。威廉三世说：“这个国度必须以精力量力来弥补躯体的丧失。恰是因为穷国，以是要办教诲。我从未听过一个国度办教诲办穷了，办亡国了。”

“子然在外洋二十余年，所堆集西洋学问甚是丰富，又学过冶金工程，国度正要的是你这类人才。我想请你随我一同去湖北，跟我一道做一些对国度和百姓有效的实事，你我一同促进湖广之崛起，见证我中国之觉醒，岂不妙哉！至于薪水和报酬，我都会从优考虑。你愿不肯意留下，有甚么要求吗?”

虽说对那剃光半个脑袋的“阴阳头”和后脑勺的“尾巴”非常冲突，但心知本身必须融入这个期间的唐浩然赶紧应道。

“这，这是为何？”

想到这张之洞尽是体贴肠对唐浩然说道。

“是大人，我明白。”

“我现在也提不出甚么要求，今后我想起甚么，再给大人提出。”

唐浩然的话声虽说不大，可不但张之洞、赵凤昌两人听了目瞪口呆，作声不得，连同辜鸿铭一样也是瞠目结舌，尽是迷惑的看着唐浩然，即便是他在德国研修时，最高傲的德意志人也不见得敢说出这句话来。

望着张之洞投来的热切的目光，唐浩然那边会回绝这棵大树递来的橄榄枝，当即利落地答道。