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《当我写了个BUG却变成核心玩法》 1/1
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第184章 目标:超级中学![第1页/共3页]

体味完游戏的根本操纵以后,王大为正式开端游戏。

“哎,要不如何说我玩这游戏是专业对口呢,我们固然没当过教员,但当过门生啊,这些套路京都清!

王大为如有所思:“哦,看起来这游戏的主线目标就是不竭晋升黉舍品级,然后争夺终究成为超等中学吧?

不过这个操纵界面较着另有可扩大的空间,有些技术图标都是未激活的状况。

而后,他采取了好门生和坏门生插空坐的排法。

在游戏中会响起上课铃和下课铃,门生们也会有呼应的行动,比如进入课堂、到操场上体育课、课间歇息时去厕所等等。

【恒岗中学讲授办理实施计划】

【前提2:本学年结束时,黉舍名誉值达到1000】

在这游戏的初期,资本团体上还是比较充裕的,门生数量并不算特别多,以是还能勉强支撑这类『小班讲授』的形式。

第三个是门生办理。

王大为起首在办理界面中简朴调剂了一下每个班级的人数,尽能够在师资答应的范围内匀出更多的班级。

除此以外另有一些零零散散的服从,比如点击未占用的空位,会弹出扶植选单,能够扩建更多的修建;又或者点击舆图上的食堂、操场、图书馆等区块,还能够弹出详细选单,停止一些特别操纵。

在这里能够给各个班级安排课程表,检察当前统统的西席名单和属性,将某些西席安排为班主任或者教务主任,或者外聘西席等等。

“同窗们,王校长作为一名学霸,一向都在倡导有教无类的讲授理念。请同窗们放心,王校长来了,天下就承平了,王校长来了,彼苍就有了!

别的,画面的左上角有一个『恒岗中学』的标记,下方另有一行小字:浅显高中。

在游戏中,门生和门生之间是能够相互影响的。

别的,游戏中有三个专门的页面,别离对应着黉舍扶植的三个方向。

明显,《恒岗中学摹拟》这款游戏的终纵目标,就是让玩家通过本身的尽力,把一所浅显高中带到实际中横岗中学的高度。

【————————————】

但实际上,实际中还真就有如许的黉舍,并且还很多。

不过王大为也没太在乎,他对这游戏的等候值本来也不是太高。

【————————————】

低情商的说法是,弄法有点单一啊!

“我们黉舍现在的生源质量到底是有多差!”

第二个是讲授办理。

看到有烫发染发的、穿奇装异服的,就十足让他们回家整改。发明包里有跟学习无关道具的,也立即充公并加以惩办。

毕竟题材摆在这里,只要根本服从全都完成了,也大抵能够玩下去。

在这里能够检察门生的成绩以及出错环境,对题目门生停止批量措置。

在这个日历的下方当然也存在着停息和快进按钮,点击以后便能够对时候流速停止调度。

【1.生源质量晋升】

乍一看仿佛服从还挺多,但如果跟其他的摹拟运营类游戏比拟,就相称粗陋了。

点击每个门生,能够检察他的详细环境,也就是门生档案。

【省重点中学:本科升学率达到90%,一本升学率达到65%,黉舍名誉值达到4000】

在弹出的可操纵界面中,玩家能够对某一名门生停止多种操纵,比如通过拖拽窜改坐次,又或者停止高亮标记、劝戒说话、回家检验、记大过、劝退、辞退学籍等等。

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