第051章 寓教于乐[第1页/共2页]

坐鄙人方的弟子们闻言都摇了点头，他们才方才退学，即便这时已经有《三国演义》传播于世，即便有人家里有，但在还不识字的环境下，也是看不懂的。

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官商官商，在这个年代，如果没有官身的话，赚再多的钱都没甚么用。朝廷或是官府，想黑你还不是一句话的事情？

“那么，这经文讲的是甚么？”陆诚问道。

抽选了几人后，他已经能够确认，这帮孩子确切是学会了这一段。

“是，夫子。”

究竟上，陆诚能够从脑海里翻出很多当代工艺的制作配方，比如香皂呀，玻璃呀，望远镜等等等等。关头是在这个年代，想要找齐各种质料太难了。

实在，这年代的很多人也会去茶肆里听人平话，常常轻易将演义和野史混合。陆诚先以野史来作铺垫，再事前讲明辨别性，就不消担忧弟子们分不清楚了。

这些日子以来，他除了给门生讲讲课和练字以外，偶然候还会看看一些乡试、会试时的文章。

三年清知府，十万雪花银。

本身现在具有着各种工艺的配方，不也对发明甚么的毫无眉目吗？

氢氧化钠能够通过熟石灰和纯碱来制成，生石灰加水，就能变成熟石灰。至于纯碱，这时没有太纯的，根基上是通过草木灰来提炼碱，应当是能够临时当作代替品来用的。

演义那东西，为了故事性，和汗青有些处所是不符合的，会误导这帮孩子。

陆诚回到家里，临时还没有多少睡意，便筹算在书房里练一会字再睡觉。

待他答完后，陆诚欣喜地点点头，让他坐下，接着又点了另一名门生。

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接下来，便是陆诚讲故事的时候了，不过他事前申明，本身讲的是话本上豪杰的故事，有一些事情是诬捏出来的。

陆诚含笑道：“周康平，你先来背诵一遍经文。”

没体例，谁让他们都急着要听故事呢？

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当然了，沈万三那样的人，不成能不勾搭、贿赂些处所上的官员，只因他获咎的是天子，才会有如此了局。只是朱元璋是不是眼红他的产业，谁又能说得清楚呢？

如果本身不去学习和进步的话，陆诚很担忧，哪天脑袋里的图书馆俄然没了，本身会真正成为一个百无一用的墨客。

制作手工皂，需求的东西也很简朴，简化一下也就三样：植物油和水，以及氢氧化钠。

讲堂上，陆诚将明天上午要学的经文念了一遍，接着开端讲授道：“我们昨日方才学过，两汉王朝400多年，终究献帝。本日，我们学到的是接下来的三国期间。你们当中，有人晓得三国时的故事吗？”

他在最出色的处所及时收住，前面几句话就带畴昔了，把一帮孩子给弄得心痒非常。

“魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。”

陆诚现在窜改了讲授体例，讲究寓教于乐，便筹算简朴讲讲三国的故事。不过他讲的是“正版”的三国汗青，而不是演义。

陆诚笑道。他要的就是如许的结果，只要能够变更起这些孩子们学习的动力，还怕他们学东西会慢吗？

陆诚练了一会字，俄然想起沈毅临走时，曾送给本身一把扇子，还没有拿出来用过呢。当下他把扇子拿了出来，提笔就在后背写下了一首词。至于正面，他想了想，终究只写下了一个“诚”字。

厥后想想还是算了，本身现在开了私塾，家里也还算是过得去，来岁就是乡试年了，科举入仕才是正路。